湖南省长沙市麓山国际中学2024—2025学年高二上学期第一次学情检测生物试题 Word版

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2024—2025—1 学期麓山国际高二第一次学情检测试卷

生物学

时量：75 分钟，满分：100 分

第Ⅰ卷选择题（共 40 分）

一、单项选择题（本题共 12 小题，每小题 2分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的）

1. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）

A. 人体含有大量体液，约 2/3 的体液属于内环境

B. 组织液、血浆、淋巴液之间都可以相互转化，以维持化学成分的相对稳定

C. 运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程不发生在内环境中

D. 细胞代谢的主要场所是内环境，受内环境中 pH、温度等影响

2. “酸碱体质理论”曾在国外甚嚣尘上。该理论的主要意思是：①人的体质有酸性和碱性之分，酸性体质是

“万病之源”；②人若想健康，应多摄入碱性食物。请根据所学内环境稳态的知识，判断下列表述正确的组

合是（）

① 正常人血浆 pH 近中性，为 7.35~7.45 之间

② 当人进行剧烈运动，产生大量乳酸进入血浆，会使血浆 pH 明显降低

③ 酸碱度为内环境理化性质的一个方面，人体内存在很多缓冲对，可维持 pH 相对稳定

④ 酸碱体质理论可信，日常要多喝弱碱性水以保持碱性体质

⑤ 酸碱体质理论不可信，食物虽有酸性碱性之分，但普通食物一般不会引起内环境酸碱度明显改变

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②③⑤

3. 神经调节是高等动物和人体生命活动调节的主要方式。有关神经调节的叙述，正确的是（）

A. 交感神经使支气管收缩，副交感神经使支气管扩张

B. 交感神经和副交感神经都包括传入神经和传出神经

C. 神经元释放的神经递质可作用于其他神经元、肌肉或腺体

D. 神经胶质细胞也能直接参与兴奋传递，并具有修复神经元等功能

4. 缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其

他疾病或损伤，下列说法错误的是（）

A. 损伤发生在大脑皮层 S区时，患者不能发出声音

B. 损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调

C. 损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生

D. 损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全

5. 下图表示人体兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图。下列分析错误的是（）

A. 图甲中虚线方框内表示的是反射弧的神经中枢部分

B. 图乙中静息和兴奋状态的神经细胞膜外的 Na+浓度均高于膜内

C. 图丙中的 e有的可迅速被降解，有的也可被回收到d内

D. 刺激图甲中的①，A、B两个电流表的指针都会发生一次偏转

6. 如图是人体排尿反射过程的示意图，下列相关叙述错误的是（）

A. 尿检时主动排尿需大脑经 a过程对脊髓进行调控

B. 婴儿的排尿反射过程可表示为膀胱→d→脊髓→b→膀胱

C. a 过程产生的神经递质对脊髓的作用效果可能是兴奋或抑制

D. 某成年患者能产生尿意但尿失禁，其受损的结构可能是 c

7. 关于人脑的高级功能，下列说法正确的是（）

A. 人脑的高级功能有语言、学习、记忆等，语言和学习是人脑特有的高级功能

B. 学习和记忆与语言等高级功能一样，是由单一脑区控制的

C. 当消极情绪达到一定程度时，就会产生抑郁，抑郁通常是长期的，不能通过自我调适等方式好转

D. 大多数人的大脑右半球主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等

8. 良风江国家森林公园野生菌种类多，误食有毒蘑菇会引起呕吐，具体机制如图 1所示。研究小组针对呕

吐时图1中突触进行实验，图2表示突触前神经元的刺激强度随时间逐渐增强（S1~S8）的图像，以及在相

应刺激强度下突触后神经元膜电位的变化规律的图像。下列叙述正确的是（　　）

A. 毒素刺激肠黏膜引起的呕吐反应属于条件反射

B. DVC 区两神经元之间

的

信号转换是电信号→化学信号

C. 在S5~S8期间刺激神经，则兴奋强度随刺激强度的增大而持续增大

D. 若利用药物抑制肠嗜铬细胞释放 5-HT 可缓解恶心和呕吐的症状

9. 海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击的海蜗牛则没有类似

的防御行为。研究者提取被电击海蜗牛腹部神经元的 RNA 并将其注射到没有受过电击的海蜗牛颈部，发

现后者也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。下列叙述与该实验不符合的是（）

A. 有助于我们对动物记忆形成机制的研究

B. 本实验对照组

的

海蜗牛不需要注射 RNA

C. 不能说明RNA 直接决定了动物记忆的形成

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