湖南省湖湘教育三新探索协作体2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷答案（详解版）

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2024 年 11 月湖湘教育三新探索协作体高一期中联考

历史参考答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

答案 D C A C D B C B D D B A D D C B

1.【答案】D

【解析】考点：石器时代的古人类和文化遗存。定教材：纲要上第 1 课 P3——4。陕西西安

临潼姜寨聚落遗址，它有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，差别也不大，说明当时

尚未产生贫富分化，可能处于母系氏族社会的发展阶段；而到了新石器时代晚期的山东大汶

口文化的遗址里，130 余座中、晚期的墓葬，按其墓坑大小、随葬品的多寡，可分为大、

中、小三个级别，说明社会成员间的平等关系已被破坏，出现了较为明显的贫富差异和等级

分化。从母系氏族公社过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展，故 D 项为正确选

项；私有制产生是生产力发展的结果，排除 A 项；第一课 P5 夏朝是最早的奴隶制国家，夏

朝世袭制代替禅让制，排除 B、C 项。

2.【答案】C

【解析】考点：商和西周。定教材：纲要上第 1 课 P6。西周分封制加强了周天子对地方的

政治统治，故 C 项为正确选项；P7“历史纵横”可知，分封制与宗法制的结合才形成政权与

族权的结合，排除 A 项；分封制是地方行政制度，而不是周天子的继承制度，排除 B 项；分

封制下，周天子对地方通过分封的诸侯进行间接管理，P16 秦朝郡县制中央对地方形成了垂直

管理，排除 D 项。

3.【答案】A

【解析】考点：孔子和老子。定教材：纲要上第 2 课 P12。由材料可知，孔子主张统治者应

顺应民心，爱惜民力，“为政以德”，故 A 项为正确选项；春秋时诸侯割据混战，儒家“为

政以德”思想不符合时代要求，没有得到重用，排除 B 项；孔子是春秋时期思想家，而且材

料是孔子的德治思想，与推动儒学成为显学没有太大关系，排除 C 项；孔子是没落奴隶主阶

级，不是封建地主阶级，排除 D 项。

4.【答案】C

【解析】考点：秦的统一。定教材：纲要上第 3 课 P16。根据材料“下其议于群臣”“群臣

皆以为便”“李斯”“秦始皇”可知，皇帝召集群臣讨论政事，然后由皇帝根据讨论结果裁

定朝廷决策，反映了朝廷决策的审慎，一定程度上减少了君主决策失误，故 C 项为正确选

项；众臣讨论，你来我往，争议不断，不利于提高中央政府的行政效率，排除 A 项；材料不

仅涉及丞相，还有其他官员，排除 B 项；封建社会实行君主专制制度，“民主性和科学

性”说法错误，“保障了”过于绝对化，排除 D 项。

5.【答案】D

【解析】考点：西汉的建立与文景之治。定教材：纲要上第 4 课 P21。由材料可知汉初经济

凋敝，民不聊生，故汉初统治者尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，经济由此得到

恢复，故 D 为正确选项；P22 汉武帝时期重用儒家思想及推行重农抑商政策，排除 A、B 项；

郡国并行制度是汉初实行的地方行政制度，与材料汉初经济凋敝无关，且汉初分封诸侯导致

了地方势大，严重威胁中央集权，排除 C 项。

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6.【答案】B

【解析】考点：东汉的兴衰。定教材：纲要上第 4 课 P24。东汉中后期，由于农民起

义、军阀割据等原因，人口不仅没有增长反而是下降的，故 B 项为正确选项；由教材可

知，外戚宦官交替专权、豪强地主势力发展迅速、土地兼并日益严重都是导致东汉衰亡的

原因，排除 A、C、D 项。

7.【答案】C

【解析】考点：东晋与南朝。定教材：纲要上第 5 课 P30。从《史记·货殖列传》中“地

广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”到《晋书·食货志》中“天下无事，时和年丰，百姓

乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”，可以看出江南地区的经济状况有了显著的提升。

这是因为北方战乱，北民南迁，南迁的北民带来了先进的生产技术、劳动力和文化，促进

了江南地区的开发和发展，从而使得江南地区的经济状况得到了显著的改善，故 C 项为正

确选项；材料中虽然描述了江南地区在不同时期的经济状况，但并未直接说明江南的条件

优越。江南地区的条件是否优越，需要综合考虑地理、气候、资源等多方面的因素，不能

仅凭经济状况的变化来断定，排除 A 项。材料的描述只是反映了江南地区在不同历史时期

的经济状况，而没有提供足够的信息来全面评估全国经济重心的变化，魏晋时期江南经济

发展只是为经济重心南移奠定了基础，排除 B 项；材料只提到南方经济得到了发展，并未

提到北方经济情况，南方经济发展不代表会导致北方经济落后，逻辑关系错误，排除 D

项。

8.【答案】B

【解析】考点：隋朝兴亡。定教材：纲要上第 6 课 P34。据材料“备水旱赈济而遍置于乡

间的义仓”可知，隋代义仓的重要作用是救济灾荒，帮助百姓度过灾荒年，这样有利于维

护社会稳定，巩固隋王朝的统治，故 B 项为正确选项；义仓的作用是赈灾，缩小社会贫富

差距的说法与封建社会的现实不符，排除 A 项；设义仓的直接目的是应对灾荒，根本目的

是维护统治，而不是增加政府财政收入和满足民众日常生活，排除 C 项、D 项。

9.【答案】D

【解析】考点：赋税制度。定教材：纲要上第 7 课 P42。根据教材 42 页内容：780 年，唐

德宗接受宰相杨炎的建议，实行两税法，故 D 项为正确选项；根据教材 41、42 页内容可

知均田制、三省制均是魏晋南北朝时期设置和形成，排除 A 项、B 项；根据教材 40 页内

容可知科举制是隋朝时形成，排除 C 项。

10.【答案】D

【解析】考点：中国古代的科技。定教材：纲要上第 8 课 P48。医学家孙思邈完成了医学

名著《千金方》，它全面总结历代和当时的医药学成果，且有许多创新，是中国最早的临

床百科全书，故 D 项为正确选项； P25“两汉时期的科技”：成书于战国至西汉间的《黄

帝内经》奠定了中医理论的基础，故排除 A 项；东汉时期的《神农本草经》是中国古代

第一部药物学专著，故排除 B 项； P48 唐高宗时编修的《唐本草》是世界上最早由国家颁

行的药典，故排除 C 项。

11.【答案】B

【解析】考点：边防压力与财政危机。定教材：纲要上第 9 课 P54。根据教材 54 页内

容：军队不断扩编……另外，北宋政府机构设置重叠，官僚子弟入仕过滥，导致官僚队伍

不断膨胀。养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。可知财政恶化是宋朝养

兵养官导致的结果，是“积贫”的表现，故 B 项为正确选项； A 项、C 项、D 项均属于导

致宋朝“积贫”的原因，故排除。

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