湖北省部分名校2024-2025学年高二上学期期中联考历史试题(解析版)
2024 年湖北部分名校高二期中联考
高二历史试卷
命题学校:随州一中 命题教师:高二历史组 审题学校:鄂州高中
考试时间:2024 年11 月13 日上午 10:30-11:45 试卷满分:100 分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题
卡上的非答题区域均无效。
一、单选题:本大题共 15 小题,共 45 分。
1.春秋后期,齐国推行“相地而衰征”,根据土地多少和好坏征收赋税;鲁国推行“初税亩”,无论
公田私田,按田亩实数收税。材料表明()
A.土地私有大量存在 B.生产关系发生变化
C.政治格局分裂割据 D.奴隶制度已经崩溃
2.以下是秦朝九卿的各自职责,体现了秦朝国家制度的主要特点是()
奉 常 掌皇室宗庙礼仪
郎中令 掌宫殿门户
卫 尉 掌宫门警卫
太 仆 掌皇帝车马
廷 尉 司法、首都警卫
典 客 少数民族
宗 正 皇室宗族和外戚事务
治粟内史 租税、财政
少 府 掌皇家财政、官府手工业
A.皇权至上 B.中央集权 C.家国一体 D.分权制衡
3.中国古代很早就将法律用于治理国家。“夫自轩辕以来,代有刑官,而五刑之法渐著,其详弗可复
知。逮魏文侯师于李悝,始采诸国刑典,造《法经》六篇,汉萧何加以三篇,通号《九章》。曹魏刘
邵又衍汉律为十八篇。晋贾充又参魏律为二十篇。唐长孙无忌等又取汉魏晋三家,择可行者,定为十
二篇,大概皆以《九章》为宗,历代之律,至于唐亦可谓集厥大成矣”。据此可推知()
A.战国时产生了中国古代成文法 B.历代法律以《九章律》为蓝本
C.古代法律具有继承发展的传统 D.历代法律极大推动了社会治理
4.延康元年,曹丕继位后,接受了吏部尚书陈群的建议:在各州设置中正,各郡设置大中正,州郡中正
多由有威望的中央官员兼任。由中正来品评士人的人才等级,以确定资品,任命官吏。据此可知此时
九品中正制()
A.一定程度上加强了中央集权 B.选拔人才注重门第而非才能
C.加强了对官员的管理与考核 D.被门阀垄断削弱了中央集权
5.清前期东北地区以郡县制管理当地的汉人,以八旗制管理满族,以姓长制度管理当地少数民族,以盟
旗制度管理东蒙古人民。据此可知满清政府()
A.推行民族歧视政策 B.沿袭了其原有统治政策
C.创新国家治理方式 D.借鉴中原国家治理方式
6.鸦片战争后,礼部、理藩院、鸿胪寺等作为管理藩属贡使和外国使臣的机关,仍固守天朝旧礼,只
知“理藩”,不知“外交”。清政府虽设置“五口通商大臣”负责与外国交涉,但由督抚兼任,为列
强所不满。直到第二次鸦片战争,清政府才设置专门负责外交的总理衙门,其官员品阶略高于在京各
部院。总理衙门成立后势权日大:“凡策我国富强者,要皆于该衙门为总汇之地。”据此可知总理衙
门的设立()
A.表明改革官制成为共识 B.瓦解了传统的六部建制
C.受清末科举变化的影响 D.反映了晚清外交的转型
7.《陕甘宁边区施政纲领》规定,本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定
共产党员只占三分之一,以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管
理。······机关之职员有三分之二为党外人士充任,共产党员应与这些党外人士实行民主合
作,不得一意孤行,把持包办。此施政纲领()
A.有利于巩固苏维埃政权 B.巩固了根据地经济基础
C.有利工作重心发生转移 D.为政协制度形成积经验
8.根据社会政治形势的发展变化,及时地调整空间战略,是党夺取政权、掌握和巩固政权的基本经验之
一。在城市与农村空间中进行的每一次战略调整,都对党的历史产生过深刻而全面的影响,在很大程
度上改变了党史活动原有的展开路径与模式,衍生出了全新的党史发展轨迹。下面历史事实中符合材
料说法的有()
① 七届二中全会的召开 ②1958 年总路线的提出
③开展人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制
A. ①② B. ①④ C.②③ D.②④
9.1972 年中美发表双方声明,中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国
不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不相互侵犯、不干涉内政、平等互利、和平
共处的五项原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威
胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。材料表明()
A.中美两国之间相互承认 B.美国放弃对新中国敌视
C.二战后大国关系的变化 D.二战后多极化趋势出现
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作者:envi
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