广东省汕头市潮阳区河溪中学2022-2023学年高一上学期期中考试语文试题

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河溪中学 2022-2023 学年度第一学期期中考试
高一语文试题
时间：150 分钟 分数：150 分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在答题卷上。
2.作答时，将答案写在答题卷上，写在本试卷无效。
一、现代文阅读（29 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 4 小题，13 分）
阅读下面的文字，完成 1~4 题。
材料一
“内卷”，一个人类学和社会学的概念，如此理直气壮地进入大众媒介的
视野，还能成为人们热衷讨论的话题，肯定是因为这个概念所包含的东西触
碰了人们的切肤之痛。
“内卷”的第一种含义：是指特定社会族群或文化内部陷入封闭循环的情
形。清中叶以来，中国社会人口增加，依赖手工技术的支柱产业，如茶叶、
瓷器、蚕丝等，都可以依靠人力的增减解决诸多问题。于是，人的劳动不值
钱，也就不会开动脑筋创造工业化技术。最后，人的技能要求渐高，人力投
入渐多，人们也愈加努力，却没有带来社会的繁荣与进步，反而令生活更加
辛苦。
这也就引来了“内卷”的第二种含义：在无法控制竞争结果并难以建立
新的发展模式的时刻，人们会陷入“囚徒困境”，做出种种充满力量的无效
行动。目前，内卷与其说来自封闭循环，毋宁说体现为爬升焦虑。恰如学生
拼命努力，考试分数普遍高了，但考入理想学校的机会没有增多，反倒增加
了竞争的难度。
今天内卷之出现，并非晚清经济和社会困境的再现，而是人生欲望与想
象困境使然。它不是为了解决困顿，而是为了掩盖焦虑；它不是要解决囚徒
困境的出路，却成为阻碍出路出现的最大障碍。于是“内卷”或“内卷化”
都指向了这样一种情景：疯狂地做没有意义的努力，才能掩盖这种没有意义
的努力所带来的焦虑和困顿。
之所以出现疯狂的内卷，我认为还因为我们处在一个“他证社会”的体
系中。每个人的能力和价值都不允许被自己证明，而需要他者印证。墙上要
挂满各类金光闪闪的奖牌，嘴里要说起伟大人物的会见……学术要向行政证明，
官员要向上级证明。错位的管理方式，让人的自我评价完全没有了意义，人
的价值、卓立意识被破坏，无时无刻不在努力获得他证的材料。
一个成熟的社会应该学会自证自治。如果说“他证社会”看重的是“符
合”，那么自证社会首先看重的是“独创”，但目前我们社会中的特立独行
甚至卓然不群的精神太少了，与社会同、与群体同的欲望又太强烈了。于是，
人们会很容易陷入只有超越别人才能获得自我的情绪陷阱。
我想，内卷不仅仅是一个社会文化政治层面上的循环困境，也是每个人
的自我困境。在内卷化流行的时刻，如何在他证体系中，坚定不移地相信自
我肯定和自得自洽，乃是一个根本性的问题。做一件事或者说一句话，不仅
仅是向他人负责，也是向自己负责。不做囚徒，不把自己作为社会成功的符
号进行装裱，回到坦荡自洽的境地，尽管很难很难，但未尝不是化解焦虑的
最好方式。（摘编自周志强《当“内卷”遇到“奥利给”》，有删改）
材料二
内卷（involution）与之对应的是 evolution，即演化。直观地说，内
卷就是“向内演化”。更宽泛一点说，所有无实质意义的消耗都可称为内卷。
生活中许许多多低水平的重复的工作，大家都按部就斑埋头苦干，貌似精益
求精，但只在有限的内部范围施展，工作方向是向内收敛的，而不是向外发
散的，这就叫内卷。
比如会议厅桌面上摆的几百只茶杯，横看竖看侧看皆成行，那是很多工作
人员花很长时间用绳子逐一定位折腾出来的。相对于会议的内容及其意义而
言，这种严格和精准的摆设起不了什么作用，这就叫内卷。
人们为什么会身处内卷困境而无法自拔呢？
囚徒困境理论对此做了很好的解释。按照囚徒困境博弈模型，在制度的压
力下，人如同囚徒在困境中，为了自身的利益，绝大多数人都会选择“配
合”的方案，并乐此不疲地与小范围内的相关人员进行零和甚至负和的博弈。
大家争来争去，累死累活，不管你再努力，付出再多，利益总量不会增加，
还是这么一点点。
再从文化基因上看，两千多年的帝王文化驯化出无数的“顺民”。所以，
中国人从小就要求听话，要求坐言起行都规规矩矩。大家习惯于内部竞争，
习惯于在狭隘的人际关系里寻求自己的安身立命之地，而缺乏向外开拓创新
的勇气。从文化的另一个角度看，传统文化到了某个阶段而无法适应新的形
势后，就容易走偏，走进死胡同，既然无法适应外来文化的挑战，只好在内
部不断深挖，寻找寄托。中国几千年积累下来的诸多规矩、讲究、禁忌就是
内卷，封建迷信更是将内卷发挥到了极点。
人性是闲不住的，若是没有新的思想产生、没有新鲜事物可以期待，就必
然会琢磨出一些东西来折腾，如微雕、微刻和书法等，增加一点生活的花样，
这也是内卷的成因之一。
内卷是一种无声的悲哀。它慢慢消耗了我们的聪明才智和青春年华，磨平
了个人的锐气；对社会或机构而言，大量的人默默地做无用功，白白浪费了
资源，降低了整体效率，削弱了对外的竞争力。只有跳出圈圈，站在更高层
次上不断向外突破、创新和创造，才能不让那种精致的、繁复的、看起来特
别敬业的内卷化状态困扰我们，才能回归到向上勃发的新常态上来。（摘编
自丘小海《社会内卷化的根源》，有删改）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）
A．“内卷”一词在某种程度上触碰到了人们的切肤之痛，比如拼命努力
却没有意义，被磨平了个人锐气，浪费了才智、年华和资源。
B．清中叶后，人口增加，依赖手工技术的支柱产业，人力投入渐多，人
们也愈加努力，但生活却更加辛苦，社会进一步衰败落后。
C．今日的内卷，从某个方面来说体现为爬升焦虑，所以不把自己作为社
会的成功符号进行装裱，未尝不是化解这种焦虑的最好方式。
D．“他证社会”体系让每个人必须时刻努力获得他证材料，由他人来印
证自己的能力与价值，易让人丧失自我价值和卓立意识。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3 分）
A．将会议厅桌面的几百只茶杯，花很长时间用绳子逐一定位，摆得横看
竖看侧看皆成行，这种严格精准的摆设，是毫无任何意义的消耗。
B．“囚徒困境”是比喻，比喻大家在封闭的范围内为了一点小小的利益
而相互竞争，结果可能是零甚至负数的情形。
C．“顺民”心理让大家习惯了配合制度，习惯了内部竞争，在狭隘的人
际关系里寻求生存，很少会跳出圈圈，主动建立新的发展模式。
D．没有新思想、新事物的出现又想生活增加一点花样，于是我们折腾出
了如微雕、微刻、书法等艺术形式，这是我们向外的大胆突破。
3．根据材料二，下列情形中属于“囚徒困境”下的内卷的一项是（3 分）
A．厨师做菜，在食材不变的情况下，不断调整刀工、配料、配色以求菜
肴更可口、更美观精致。
B．以前过年有很多规矩，如忌打破碗—破财破运，忌早上洗澡洗头、洗
衣物—洗去财运等。
C．个别员工延长工作时间以求获取更多奖励，于是大家都留下加班，后
奖励取消，加班成常态。
D．一两百年来，不少学者深入研究《红楼梦》，从管理学、经济学甚至
到颜料、菜谱进行研究。
4．请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 题，16分）
阅读下面的文字，完成 5~8题。
荆轲之死
荆轲从秦舞阳手中的托盘里取过地图，身子前倾，双手举过头顶。秦王，
这是我们燕国地图，从此以后，燕国将俯首称臣，如大秦之属县，岁岁纳贡，
不敢有半点异图。
秦王喜不自禁，俯身来看。
地图一点儿一点儿展开，一点点展开，末了，寒光一闪，一柄锋利的匕首
出现在眼前。
荆轲突地执匕朝秦王猛刺，秦王情急中躲开利刃，荆轲奋力追赶……
“停停停停，”台下赵团长击着手掌，示意台上停下来，“金科，你演荆轲
演了多少年？三十年。三十年一直都这么演？”
“这是历史正剧，当然这么演！”
“啧啧啧！”赵团长不停地摆头，“难怪我们剧团濒临倒闭，三十年啊，一
成不变！时代不同了，金科，老戏要演出新意，要融入时代元素嘛！这戏要改，
一定要改！”
怎么改？
赵团长经过一个星期的编写，终于拿出了一个自己十分满意的剧本，剧情
是这样的：荆轲并不是什么义士，而是一个无赖，整天好酒贪杯爱色敛财，一
心想着飞黄腾达。于是买通关系，混骗到了燕王身边。后来见秦国势力强大，
燕国岌岌可危，便假托刺秦，携燕国地图、奇珍异宝投靠了秦王……
金科开始认真地看了两页，看着看着，脸色大变，一抬手将剧本扔出了窗
外。
“狗屁！”金科愤怒地说。
赵团长心痛地捡回剧本，赶紧收回公文包里。“我说金科，现在不是流行
戏说吗？不是流行穿越吗？不是流行搞笑吗？你那什么什么义薄云天，忠肝义
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