广东省鹤山市第一中学2022-2023学年高二上学期第二次月考 政治 试题

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鹤山一中 2022-2023 学年度第一学期第二阶段考试
高二政治(选考)
一、单项选择题下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(本部分共 16 小题,每
小题 3 分,共 48 分)。
1. 北京大学药学院研究组以流感病毒为模型,实现了流感病毒由致病性传染源向预防性疫苗和治疗性药物
的重大转变。该研究被《科学》杂志评述为病毒疫苗领域的革命性突破被《自然》杂志称为“驯服病毒的
新方法”.这一研究成果的取得,表明
① 高度的革命热情能武装头脑,指导科学实验
② 人们可以认识和利用客观规律,造福人类
③ 发挥意识的主动创造性,能揭示事物的本质
④ 意识可以改变事物原有状态,建立新联系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 一项发表在《自然》杂志上的研究称,哈佛一史密森天体物理学中心的研究人员发现了隐藏在杜鹃 47 球
状星团中心区域的中等质量黑洞,其质量大约是太阳的 2200 倍。此次发现,为恒星级黑洞逐渐演化为超大
质量黑洞的观点提供了更多依据。这表明( )
意识是对客观存在的正确反映
② 意识能把握事物
本质和规律
③ 对中等质量黑洞的准确预测源自对黑洞形成规律的正确把握
④ 世界
真正统一性在于物质性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 漫画往往具有深刻寓意,给人哲学启示。下列漫画《为官“之道”》给我们的哲学启示是( )
① 要尊重客观规律,坚持循序渐进
③ 要认识内因才是事物发关键
② 要利联系,作出正确选择
握系统化方法不同联系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 随着全气候,高成为威胁粮食安全的因之一。经过长努力,中研究团队从非洲稻中成
离克隆水稻温抗性新TT3,并阐释了其调控温抗性的新机制。团队将点导入到
亚洲栽培稻中,培育成了新的系,增产效果明未来,该研究成果还将应用于其他作物的
育种。成功培育农作品种( )
将气候变化挑战转化为了人类发
机遇
② 发挥了科步推生产力的重要
经历了“特殊→普遍→特殊”的辩证过程
阻断气候暖与农业生产利联系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 船到中流,人到半。”要尽快打赢疫情防控攻要坚定信心,清醒
付出更大努力看到目前这个阶段是疫情防关键时期,则退可的阶段。
咬牙坚持,一鼓作气,才能早日战胜疫情。观上疫之是( )
① 尊重科学和规律,坚持一切从际出发之
② 重量的积累为大坚持不懈
不前则后退局势转变之
④ 坚定必胜信念,坚持发扬艰苦奋斗拼搏
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 津市存 109 枚公章”,到广东省缩短万里审批图”,再到江苏省借鉴世界银行企业营商环
准在全省开展放管服”改革和创创新环境价……深化的“放管服”改革,在
地掀起场优营商环境的新浪潮。政府推进“放管服”改革是因为
① 上经济基础的发
生产关必须适应社会生产力的发
③ 改革是发国特色社会本动
价值判断价值选择要社会规律
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
7. 刺绣是我最具表性的传统手工艺之一,在中国至少有二三千年的史。在农村手工艺人、农村
领下,全国已形成蜀绣苏绣湘绣粤绣堆绣羌绣知名刺绣刺绣错针
乱针绣网绣满地绣戳纱洒线挑花几十种。由此可,中华文化( )
① 世代相传,恒定不变②独树风骚
求同兼收并蓄丰富,各具风格
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 技历悠久,因表演技巧高超众喜爱。在现,我音乐舞蹈,利用
果,以情景故事,既惊险妙趣横蜚声海。我技艺术蜚声
,主要得于( )
① 现的传
② 用现行艺术元传统术元
③ 在继承传统基础了现需求
④ 以现代艺现我民族特色
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 2022 年以,我疫情防经济社会展工作,疫情防取得经济社会取得
新成。为此,全国上下付出努力,其取得的成同时前经济面临
矛盾题。对此,下列理正确的是( )
① 认识世界要坚持和重点合的方法
矛盾具有普遍性,要用对立统一的观点
③ 主要矛盾和次要矛盾能在一条件转化
矛盾普遍性是正确解决经济题的关键
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 西山,水环北京……”,见证了北京的发展历史。20 世纪末,由于人
增长流域发、气候变化等原因,北京段干涸如今随着合治理工程
和“引黄京”的实,北京段实现了全线,“卢沟晓月美景重现。治理工程的实
( )
① 实现了主次矛盾的转化,使永北京段由干涸
② 改变了事物存在和发条件,用“了“近渴
③ 得于统治理,为人们创造了良好生环境
④ 体现了实的能动性,修复是客观之于主观的过程
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.
广乎渗透到生的每一个角落对于年人扫码购物、
事、线挂号都难适应,方便用反年人的带来不便。对此,下列观点正确
的是( )
A. 带来的“便”,是违背规律的表现
B. 的“便便”,矛盾性是对的
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