广东省广州市真光中学、深圳市第二高级中学教育联盟2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题

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2022—2023 学年第一学期真光中学-深圳二高教育联盟联考高一历史
试卷
一、选择题
1. 20 世纪 70 年代,考古工作者在河南发现的距今七、八千年的裴李岗遗址,发掘出了大量石铲、斧、石
刀、石镰、石磨盘等实用性器物。这些“器物”说明,当时(
A. 打制石器技术发达 B. 社会贫富差距加大
C. 农耕经济已经产生 D. 手工业开始独立化
2. 王国维认为,夏商“诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也”,而西周初期“天子、诸
侯君臣之分始定”。导致以上变化的原因是( )
A. 君主专制制度
确立 B. 宗法分封制度的实施
C. 敬天保民观念的形成 D. 礼乐制度的逐渐废弛
3. 下表为战国时期部分国家改革变法的概况。据此表可知,该时期( )
国家(改革者) 部分内容
魏国(李悝) 颁行《法经》,严厉惩罚侵犯私有权、反抗君主统治的行为
楚国(吴起) 封君子孙传三世者即收其爵禄,优待为国报效的“战斗之士”
韩国(申不害) 加强对臣下的控制,实行以“术”为核心内容的君主集权统治
秦国(商鞅) 奖励军功,严禁私斗;废井田,开阡陌;普遍推行县制等
A. 社会转型成为时代潮流 B. 专制集权成为社会共识
C. 土地制度成为变革核心 D. 诸侯争霸战争日趋激烈
4. 曰:正则言顺则事不成,不成礼乐不,礼乐不兴则刑罚不中,罚不中
无所措。”“正名”是子治国家的重要。这一主张旨在( )
A. 加强中集权 B. 实现学的生
C. 定社会秩序 D. 确立学主导地
5. 朝建之后,又北击匈奴,收设置修筑长城和直道"征服方越族
置郡实施军事镇守和政管理。秦述举措( )
A. 于在边疆推行管理政策 B. 大了统一国家的规模
C. 现了因而治的治理方式 D. 确立了中集权制度
6. 黄留珠在《西安通史》中说道:“据史按照初定时的人口以 2000 万计,当时服役人数中,
秦始皇陵骊山程使人力多70万人防备匈奴 30 万人戍守开发50万人加上修驰道搞运
服役人口总数不下 200 。”下项最符合材料研究的是( )
A. 力与人B. 与坑儒 C. 农耕与游牧 D. 集权分封
7. 初,盐仍由间自由生产经,一些地方势力完全掌控该地区盐的产吴王刘濞煮海水
故无赋,国用饶足”。武帝时期,的产销模式变为“民制一收一官运官销”,止百姓
自煮盐。这一变化( )
A. 制了地方豪势力 B. 便利老百姓的生
C. 了生产的发D. 加了政府财政
8. 《后汉书 记载武帝因为天下不以实,又户口、年纪增减州郡检
亩及户口、年纪度田,这与拥有大量田的河南、南方豪强地主集产生矛盾许多
竟与群盗一起发动叛乱刘秀镇压方豪叛乱时,下令停止度田,向豪强地主集团做出了
让步。这(
A. 州刺监察职能B. 瓦解编户齐户籍制度
C. 下了东汉末隐患 D. 导致了东汉外戚和宦官的专权
9. 历史上将北方游牧族所穿服装称为“胡服”,胡服款式与汉服迥然。一般来说,胡服重视的是
使用功,因而比较缺乏中原族那样强烈的社会治等级意义和社会礼此可推知,
孝文帝改革服饰重要目的是(
A. 规范统治秩序 B. 展游牧经济
C. 族交融 D. 缩小差距
10. 史之”是唐朝社会发的转折点,此后.朝野剧变,户口逃逸,民不生,土地兼并风盛行,
社会矛盾益尖。这种情形之下,唐朝
A. 加强了地镇势力 B. 了国家税标准
C. 强化了中集权制度 D. 变革了封土地制度
11. 中有大量描写自然山作。神奇南、底蕴丰厚的中原、奇峭险峻
巴蜀壮美奇异山水风收其中。以王维、孟浩为代表的山水园诗诗里处处现出
河的热爱。这些作( )
A. 富了古代诗歌B. 现出对无比痛恨
C. 代经济的繁荣 D. 于加强国家认的观念
12. 宋仁宝元元(1038 ),西夏国主正式称帝宋廷削夺爵、”。元昊虽屡屡胜
财力,于(1044 )表臣宋廷随爵,“榷场于保平砦”。据此可
知,当时(
A. 榷场贸易统一B. 边疆与中原经济联系密切
C. 经济心发生大转D. 西夏制度基本仿
13. 石变法中设置市易务,不立法以抑兼并,而到市场当中,加商
市例钱,以坊场、河关税步扩等。据此可知,王石的这一变法举措( )
A. 了统治集内部矛盾 B. 了富国强
C. 加大了政府对工商业干预 D. 民的差负担
14. 中国古代的三个依次延续时期分骄兵悍”“治的时代”“中国传统绝异
治上依种类等”,这三时期是( )
A. 、魏北朝B. 国、
C. 国、两宋D. 、明、
15. 秉承“因其”的治思想,实现了对边疆区长比较稳定的统治。符合
思想史实是( )
A. 突厥“控百万”,羁縻府州“不上部”
B. 契丹之初,草居有定”,实行捺钵
C. 百户
谋克十谋克,一如郡之法”
D. 西“民……惟”,故设
16. 国的契丹本只族文,南制实行后,统治者仿照汉字创造
,其中契丹字就是“以之”而成。这说明,南制( )
A. 契丹化的发B. 明的特色
C. 促进契丹D. 契丹与汉族矛盾
17. 代地方官奏议农民,自来兼作商,大。”“世之民,离乡轻家,
西南而之不以为,而作一年,即听附。”这反( )
A. 土地兼并人口的流B. 经济结构发生大变化
C. 百姓摒弃的观念 D. 对社会的控制
18. 图 12 分时期河、海运。这一变化反
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