湖北省云学新高考联盟2023-2024学年高一上学期10月联考语文答案

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语文试卷答案 第 1页 共 3
2023 年云学新高考联盟学校高一年级 10 月联考
语文评分细则
1.B 2.D 3.C
4.①从论证角度来看,主要是从君子人格的发展历史及不同时期大家的接受程度的角度来论证;
②从论证方法来看,综合运用了引用论证、举例论证等论证方法,增强了文章的说服力。(每点 2 分)
5.①从君子文化的历史意义看:君子作为中华民族的人格基因,是凸显中华文化“精气神”的典范人格
模式,彰显着中华民族深沉的精神追求和独特的精神标识君子文化是联系中国人的血脉之根,所以我们
应努力传承君子文化的优良基因。
②从君子文化的现实意义看:当下君子文化式微,各种主义盛行,需要当代人努力推行君子文化,去帮助
人们确立最具终极意义的人生价值追求,从而缓解现代性焦虑,树立人文精神信仰
③从当代人的自身发展来看:当代人的受教育程度普遍提高,有利于更好地推行君子文化建设。我们应努
力塑造和培育自己的君子人格,内外兼修,使自己成为一个真正意义上具有审美内涵的“人”。(每点 2
分)
6. D(“光字片群众对于搬迁新区感到愤懑”于文有据,但是作者并没有“对安土重迁传统观念的严肃批
判”,疑虑与愤懑只是合乎常理的群众心态,作品在描摹旧房改造等时代背景时,并不是严肃批判,而是
充满着理解与温情。)
7. B(“周秉义这样说的依据就是他在大雪天亲眼看到的景况”错误,“他在大雪天亲眼看到的景况”只
是“周秉义这样说”的依据之一。还包括“人掉进厕所的事发生几次了,还淹死过孩子。我知道,从大人
到孩子,谁都不愿再生活在光字片了。”等细节,故选 B。)
8. ①正面描写,通过人物的语言、神态等描写塑造人物形象。如“‘对不起,嫂子,我本该经常来看你
们的啊!’他侧转身、一手捂面,泣不成声”“那天他精神抖擞,向人们讲话……”,写出了周秉义的讲
情义和有担当
②侧面衬托,通过其他人物衬托人物形象。如周秉昆“觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范,在小事上那
么感情外露”衬托了周秉义的重感情和平易近人。
③在矛盾冲突中塑造人物。周秉义推动光字片改造建设希望新区,乡亲们不愿搬迁到希望新区,周秉义
动员家人,劝说乡亲们。小说在矛盾冲突中写出了周秉义的有情有义和坚守原则。
④.在特定环境中塑造人物。将周秉义置身于改革开放的时代背景中,突出其勇于变革的精神。(任答出
两点加分析,可得满分)
9. ①家人之间的温情。周秉义从北京调回来,冬梅忍不住打听他想干的实事,没弄明白却充分理解和尊
重丈夫的选择;秉昆一家支持哥哥的工作,带头搬迁到希望新区并把户口落在那儿
②朋友之间的情义。当上了副市长的周秉义回到军工厂家属区看望曾经的同事常宇怀的遗孀动情流泪。
③周秉义对乡亲的情义。他心系乡亲深知老百姓的疾苦,下定决心改造棚户区,动员光字片的住户陆续
搬迁。
10. DGJ
11. A (应该是年号)
12. B (皇帝对其讽谏时事十分欢喜并授职于他,权贵因其越职而对他不满)
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