湖北省云学新高考联盟2023-2024学年高一上学期10月联考历史试题

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2023 年湖北云学新高考联盟学校高一年级 10 月联

考历史试卷

考试时间：2023 年 10 月 10 日 10：50～12：05 时长：75 分钟满分：100 分

一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。）

1．考古发现，在四川广汉三星堆文化遗址、红山文化牛河梁遗址、龙山文化山西陶寺遗址挖掘出大量极具

地方特色文物的同时，均有大量精美玉器的出土。这些考古发现可说明中华文明的特点是( )

A．独特性 B．多元一体 C．包容性 D．地域性

2． 2023 年 9 月 23 日，杭州第 19 届亚洲运动会开幕式上良渚文化遗址受到世界关注。在良渚文化遗

址考古发现了不同规格的墓葬形制，随葬品数量有别，随葬品以玉器为主。材料说明了( )

A．原始宗教礼仪出现 B．世袭制取代禅让制

C．社会分化比较明显 D．早期国家完全形成

3．井田制是我国奴隶社会一种主要的土地制度。下列关于井田制的叙述正确的是( )

A ．受封奴隶主拥有使用权，土地不允许转让与买卖

B ．实质是奴隶主土地国有制，土地归全体人民所有

C ．奴隶主迫使奴隶进行个体耕作

D ．井田劳动中主要使用青铜农具

4．党的十九大报告作出的庄严承诺“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 ”。在当代中

国，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这

一思想的是( )

A．因材施教 B．仁者爱人 C．有教无类 D．温故知新

5．春秋战国时期，在社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。“诸子百家 ”

之间互相诘难、批驳。各家在本质上“争 ”的是( )

A . 国家治理的方略 B. 国家最高统治权

C . 国家统一的方式 D. 单纯的学术问题

6．《荀子·王制》中记载：北海则有走马吠犬焉……南海则有羽翮、齿革、曾青、丹干焉……东海

则有紫紶、鱼盐焉……西海则有皮革、文旄焉，然而中国得而用之。《史记》中记载：陶（山东

定

陶）天下之中，诸侯四通，货物所交易也。材料突出反映了( )

A ．国内统一市场形成 B ．商人的社会地位提高

C ．秦国统一趋势显现 D ．区域间经贸往来繁盛

7．右图是中国古代某个时期地图，以下所述与这一时期相吻合的是( )

A．统一多民族封建国家形成

B．早期国家形成

C．华夏认同观念形成

D．儒学成为主流意识形态

8．公元前 221 年，秦国相继灭掉东方六国，完成统一大业，建立起第一个统一王朝——秦朝。为秦

国统一中国奠定基础的举措是( )

A．尊王攘夷 B．统一文字

C．统一度量衡 D．商鞅变法

9．“ 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，

故能就其深；王者不却众庶，故能明其德……夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者

众。

今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。 ”据材料推知，

秦在走向统一的过程中( )

A. 广纳贤才 B. 奖励耕战

C. 整顿吏治 D. 尊奉法家

10．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载： “ 自今以来……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至

于

万世，传之无穷。 ”材料中所包含的政治制度是( )

A．皇权专制与分封制 B．世袭制与集权制

C．皇帝制度与世袭制 D．宗法制与郡县制

11．汉兴之初，汉高祖崇尚黄老之学，推行“无为而治 ”的治国方略。而 70 余年后，汉武帝强行罢

黜 “黄老、刑名百家之言 ”。从这一历程可看出( )

A．儒学开始成为具有影响力的显学 B．西汉统治阶级适时调整治国理念

C．儒道思想存在着不可调和的矛盾 D．统治集团内部争权夺利斗争激烈

12．下图是某同学制作的中国古代朝代更替的一部分，空框中应填的是( )

A．西周、春秋 B．西周、秦

C．春秋、战国 D．战国、秦

13．东汉开国皇帝吸取西汉后期的教训，采取加强集权、发展生产等措施，东汉前期社会出现繁荣景

象。史称( )

A．“文景之治 ” B．“贞观之治 ”

C．“光武中兴 ” D．“开元盛世 ”

14．新疆是个好地方，地广物丰，风光秀美，民风奇特，文化灿烂。自古以来就是我国领土不可分割

的一部分。早在两千多年前的西汉时期，中央政府就在此设置了( )

A．北庭都护府 B．安西都护府

C．宣政院 D．西域都护府

15．两汉人民创造了灿烂的历史与文化，许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富。霍去病“匈奴未

灭，无以家为 ”的壮志，张骞“凿空 ”的勇气，苏武绝不“屈节辱命 ”的精神，马援“马革裹尸 ”

的情怀，班超“投笔从戎 ”的追求。他们的事迹脍炙人口，广为流传的原因是都蕴含着( )

A．家国天下的情怀 B．耕读传家的理想

C. 勤劳勇敢的品质 D. 无为而治的理念

二、非选择题（本大题共 4 小题，第 16 题 15 分，第 17 题 14 分，第 18 题 14 分，第 19 题 12

分，共 55 分。）

16．（15 分）【政治制度】阅读材料，回答问题。

材料一昔武王克商，成王定之，选建明德，以蕃屏周。

——《左传》

材料二周王的妾为他生了两个儿子(大哥、二哥)，后来妻又为他生了两个儿子(三哥、四哥)。周

王临终时，围绕谁继承王位，四子发生了争执......

材料三周文、武所封子弟同姓甚众。然后属疏远，相攻击如仇雠。诸侯更相诛伐，周天子弗能禁

止。

——司马迁《史记·秦始皇纪》

（1）材料一所述的是我国古代什么政治制度？指出这一制度的目的。（3 分）

（2）材料二中你认为谁能继承王位？理由是什么？（4 分）

（3）为解决材料三的问题，秦朝实行什么地方行政制度，根据材料一、三并结合所学知识，比较这两

种制度的不同点。（8 分）

17．（14 分）【经济发展】阅读下列材料，回答问题。

材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使

用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。 ……内部大小血缘集体之间以及个人之间，

关系平等和睦。

——摘编自《简明中国历史读本》

材料二食贱则农贫，钱重则商富， ……食贵则田者利，田者利则事者众；食贵，籴（买入）食不

利，而又加重征，则民不得无（不）去（放弃）其商贾技巧而事地利也。

——《商君书·外内》

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