湖北省新高考联考协作体2022-2023学年高一下学期期末语文试题 【武汉专题】
2022-2023 学年度下学期期末考试
高一语文试卷
考试时间:2023 年6月26 日上午 9:00-11:30 试卷满分:150 分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将
准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
《红楼梦》中藏着一部元明清经典戏曲史。《红楼梦》大约有四十多个章回先后出现了和戏曲有关的
内容。《红楼梦》小说出现过的戏曲主要有三类,第一类是各种生日宴会、家庭庆典中,由家班正式演出
的传奇剧目;第二类是各类生日宴会、家庭庆典出现的演出,但是没有提及剧名;还有一类是诗句、对话、
酒令、谜语、礼品中涉及的戏曲典故以及其他曲艺形式。
《红楼梦》中的戏曲演出不少出现于觥筹交错的宴饮场合。如第二十二回《听曲文宝玉悟禅机》写宝
钗生日这天,贾母提议安排酒戏,昆弋兼演。由于贾府的家班多演昆腔,所以为宝钗生日外请了戏班。而
宝玉悟禅机的契机则因为所点剧目中有一出《醉打山门》,其中的一支曲牌《寄生草》填词极妙:漫揾英
雄泪,相离处士家。谢慈悲剃度在莲台下。没缘法转眼分离乍。赤条条来去无牵挂。那里讨烟蓑雨笠卷单
行?一任俺芒鞋破钵随缘化!宝玉听后非常震动,称赏不已,这一伏笔将引出宝玉日后“何等超凡入圣大
觉大悟诸语录来”。这即是“听曲文宝玉悟禅机”。
明清的宴饮文化中少不了唱曲儿,这种风气与明代中后期以来宴乐的社会习俗有关。筵宴过程中还安
排奏乐、唱曲、行酒令、说笑话、游园赏景等活动。穿插其中的清唱是一种可以不带动作表演的传统演出
形式,可以围绕某一特定的主题,一人清唱,以歌曲、言词和适当的肢体动作来表现故事的内容。如小说
第二十六回《蜂腰桥设言传心事 潇湘馆春困发幽情》就描摹了宴酣之时的曲艺演出。薛蟠五月初三日生
日,他提前一天请客,请众人品尝难得的鲜藕、西瓜、鲟鱼、暹猪,还请了唱曲的小么儿。最能体现清唱
小曲雅俗清浊之分的当属第二十八回《蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串》。这一回冯紫英宴请宾客,
酒宴上薛蟠之流所唱皆俗不可耐、不堪入耳,在这样的氛围中,蒋玉菡唱了“花气袭人知昼暖”,宝玉则
唱了《红豆曲》。宝玉在觥筹交错中,心中念念不忘的依然是潇湘馆中情深意重的林黛玉,小说以对比手
法写“酒入愁肠,化作相思泪”是这一章回最精彩的一笔。至真至纯的《红豆曲》出现在这样一个乌烟瘴
气的时刻,正是对宝玉出淤泥而不染的心性的一种象喻,也是对超凡脱俗的宝黛爱情的一曲咏叹。由此可
见,《红楼梦》出现的戏曲和各类演出绝非赘笔,以各种形式出现在小说中的戏曲内容和演出或营造人物
所处环境的文化氛围;或通过互文揭示人物深层的心理;或刻画人物性格,增加文本的内涵和趣味。
《红楼梦》小说中所嵌入的戏曲演出不仅可体现作者草蛇灰线、伏脉千里的叙事功底,也是对清代富
贵人家日常生活以及美学品位的一种呈现。第四十回《史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令》写刘姥姥
进大观园,“一阵风过,隐隐听得鼓乐之声。贾母问:‘是谁家娶亲呢?’王夫人回道:‘街上的那里听
的见,这是咱们的那十几个女孩子们演习吹打呢。’贾母便笑道:‘既是他们演,何不叫他们进来演习。
他们也逛一逛,咱们可又乐了’”。凤姐听说,忙命人出去叫来,又一面吩咐摆下条桌,铺上红毡子。贾
母道:“就铺排在藕香榭的水亭子上,借着水音更好听。回来咱们就在缀锦阁下吃酒,又宽阔,又听的
近。”到了第四十一回,一个婆子来请贾母和众人到藕香榭,“不一时,只听得箫管悠扬,笙笛并发。正
值风清气爽之时,那乐声穿林度水而来,自然使人神怡心旷”。此处出现了濒水而建的藕香榭小戏台。水
上演乐由来已久,古称“水嬉”或“水戏”,是一种古老的戏剧形态,临水戏台是中国古代戏台的一种重
要形式,这一戏台形式联系着一个特殊的演出系统,这个演出系统包括各种形式的水嬉、游戏、戏曲、清
曲、舞蹈等演出形式。如此清赏足以见贾母见多识广。
总之,《红楼梦》中的戏曲,在《红楼梦》中所起到的作用是多个层面的,或暗伏人物命运以及全书
的走向;或增加人物对白的机锋,刻画人物性格,增加文本的内涵和趣味;或烘托荣宁二府的富贵奢华,
为贾府日后败落埋下伏笔;或反映了康雍乾盛世贵族戏班的生存和演出的基本状况;或通过小说人物的剧
目选择显示作者本人对戏文的审美旨趣;甚至可以帮助我们了解昆曲衰落的某些历史原因。曹雪芹用戏曲
和小说相互交织的方式设置伏笔与隐喻,使得戏剧情境和家族命运相互照应,造成情境的烘托和渲染。外
部演戏的喜庆气氛和内在家族和个人命运的深层悲剧,相互间形成了戏剧性的张力,推升了《红楼梦》深
层的美学意蕴。
(摘编自顾春芳《〈红楼梦〉里的生活美学》)
材料二:
那时贾蔷带领一班女戏子在楼下,正等得不耐烦,只见一个太监飞跑下来,说:“做完了诗了,快拿
戏单来!”贾蔷忙将戏目呈上,并十二个人的花名册子。少时,点了四出戏:第一出《豪宴》,第二出
《乞巧》,第三出《仙缘》,第四出《离魂》[注]。贾蔷忙张罗扮演起来,一个个歌有裂石之音,舞有天魔
之态,虽是妆演的形容,却做尽悲欢的情状。刚演完了,一个太监托着一金盘糕点之属进来,问:“谁是
龄官?”贾蔷便知是赐龄官之物,连忙接了,命龄官叩头。太监又道:“贵妃有谕,说:‘龄官极好,再
做两出戏,不拘那两出就是了。’”贾蔷忙答应了,因命龄官做《游园》《惊梦》二出。龄官自为此二出
非本角之戏,执意不从,定要做《相约》《相骂》二出。贾蔷扭不过他,只得依他做了。元妃甚喜,命:
“莫难为了这女孩子,好生教习。”额外赏了两匹宫绸,两个荷包,并金银锞子之类。然后撤筵,将未到
之处复又游玩。
注:脂砚斋批语:所点之戏剧伏四事,乃通部书之大过节、大关键。
(摘自《红楼梦》第十八回《皇恩重元妃省父母 天伦乐宝玉呈才藻》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 《红楼梦》中出现的戏曲和各类演出不是多余之笔,其具有揭示人物深层的心理、刻画人物性格和增加
文本内涵与趣味的作用。
B. 临水戏台是中国古代戏台的重要形式之一,与一个特殊的演出系统相关联,《红楼梦》中“藕香榭”便
是这种古典戏台的范例。
C. 明清的宴饮中的唱曲之风与明代中后期以来的社会风俗有关,在《红楼梦》的筵宴中常见到唱曲、奏乐、
行酒令等活动。
D. 《红楼梦》有一半以上
的
章回出现了和戏曲有关的内容,涉及各种生日宴会与家庭庆典的场合,对
《红楼梦》起到多个层面的作用。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 在古典小说中嵌入戏曲演出既能体现出作者深厚的叙事功底,也能对某一历史时期日常生活及美学品位
进行客观呈现。
B. 相较于正式戏曲,清唱是一种不带动作表演的演出形式,表演者常围绕某一特定主题,以歌曲、言词来
表现故事内容。
C. 曹雪芹运用伏笔与隐喻的手法使得戏剧情境和家族命运形成对应,形成了戏剧性的张力,让全书的美学
意蕴更加丰富。
D. 为迎接元妃省亲,贾府特地采买演员、排演戏曲,贾元春的额外赏赐烘托了贾家的富贵奢华,为其日后
败落埋下伏笔。
3. 关于《红楼梦》中的戏曲在小说中所发挥的作用,下列分析不正确的一项是( )
A. “金鸳鸯三宣牙牌令”中,刘姥姥的村言村语“酒令”增加了文本趣味,也刻画了她幽默机敏的性格。
B. “冯紫英宴请众宾客”中,《红豆曲》在雅俗清浊对比中别具一格,显示出曹雪芹对戏文的审美旨趣。
C. “听曲文宝玉悟禅机”中,所点剧目之《寄生草》填词令宝玉震撼不已,实则暗伏了他的命运结局。
D. “皇恩重元妃省父母”中,管窥龄官在贾府的艰难处境,可了解康雍乾盛世贵族戏班生存的基本状况。
4. 请简要分析材料一的论证特点。
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作者:envi
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