《河南中考真题语文》2013河南中招考试语文试题及答案

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2013 年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷
语 文
注意事项：
1. 本试卷共 10 页，七个大题，满分 120 分，考试时间 120 分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠
笔直接打在试卷纸上。
2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、 积累与运用（共 28 分）
1、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是〔 〕（2分）
A、载
．
体／重载
．模
．
范／模
．
式 泥
．
土／拘泥
．反省
．
／省
．
亲
B、扁
．
舟／偏
．
旁 惆
．
怅／绸
．
缪 嘹
．
亮／潦
．
倒 奴婢
．
／裨
．
益
C、勉强
．
／强
．
迫 曲
．
径／曲
．
解 处
．
理／处
．
境 车轴
．
／压轴
．
D、缅
．
怀／腼
．
腆 任
．
务／烹饪
．顷
．
刻／倾
．
诉 维
．
护／帷
．
幕
2、下列词语中没有错别字的一项是〔 〕（2分）
A、眷顾 雄纠纠 魂牵梦萦 笑容可掬
B、缄默 催化剂 赏心悦目 集思广益
C、荟萃 文绉绉 金碧辉煌 博采众长
D、肯求 检字法 力挽狂澜 目不暇接
3、把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语义连贯。（只填序号）（3分）
建筑不是浮在空中的，她跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，
__________,___________。___________,______________。方方正正的一个房子，故意缺少一个角留出一
点缺憾，意思就是不能过满，过满。就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”
②这是中国人的处世之道。
③中国建筑不过分追求完美。
④同样也反映在建筑上。
4、古诗文默写。﹙8分﹚
﹙1﹚报君黄金台上意，________________。（李贺《雁门太守行》）
（2）_________________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3） 欧 阳 修 《 醉 翁 亭 记 》 一 文 中 ， 写 山 中 早 晚 不 同 景 色 的 句 子 是 ：
“___________________,_________________________ ”。
（4）潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；
“ _________________,____________________ ”﹙陶渊明《饮酒》﹚，沉醉其中，乐而忘我，此第二境
也；“________________,__________________”(杜甫《望岳》)，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲
穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。
5.名著阅读。（任选一题作答）（4分）
（！）从下面两个故事中选择一个，结合相关情节，写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
①斗金角大王、银角大王 ②三大祝家庄
（2）《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》，你认为哪种翻译更合适？请结合具体情节简述理由。
6.阅读下面材料，按要求答题。（共 9分）
材料一 二十四节气之一────谷雨（右图）
材料二 传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳
作的乡亲们耳朵都冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再
用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好。此后，就有了冬
至吃饺子的习俗。
（1） 材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的那些内容？（4分）
（2） 用一句话概括材料二的内容。（2分）
（3） 联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且……”写一句话，概括二十四节气和大自然、
人类生活活动之间的关系。（3分）
二、现代文阅读 （共 28 分）
（一）阅读下文，完成 7-11 题。（共 16 分）
放 学
1安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三
个弯的路程。
2十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
3一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生
气的面孔，惊诧地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安
安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里
全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走
了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏
儿、克里斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起
来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点
点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”
4以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
5妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
611 点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同
的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在
前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
7经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，
跳下来……11 点 45 分。
8经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生
蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂
喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，
12 点整。
9克里斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面
上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑
色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一直死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁
起码大上 20 倍，蚂蚁工作地非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12 点 15 分。
10 史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的
口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：
一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……
安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么-----一根约两米长的木条。他握住
木条中段，继续往前走。12 点 25 分。
⑾在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头向上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。
松树上住着两只红毛松鼠，他们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在
那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树
下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
⑿在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在
地上。腾出手来按了门铃。
（作者：龙应台。有删改）
7.放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾？（2
分）
8.第 1-3 段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺垫？（2 分）
9.品读第 7-11 段，从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面，结合相关语句进行赏析。（4
分）
10.全文十多次写表示时间的词句，有什么作用？（4 分）
11.本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞
同哪种看法？请结合文章内容加以探究。（4 分）
（二）阅读下文，完成 12-15 题。（共 12 分）
“不假思索”的肌肉记忆
1我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由身体参
与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌肉自身也会自觉启动记忆功能。
2肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏
乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不
起后面的谱子了，这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。但是，如果你能从头开
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