《河南中考真题语文》2009河南中招考试语文试题及答案

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2009 年河南省中招考试卷

一、积累与运用(共 28 分)

1．下列词语中加点字的注音全对的一项是【】(2 分)

+ A 折本(shé)+++ 折扣(zhé)+++ 屏障(píng)+++ 鳞次栉比(jíe)

+ B 模型(mó)+++ 模样(mó)+++ 绽放(zhàn)+++ 络绎不绝(1uò)

+ C 俊俏(jùn)+++ 穿梭(suō)+++ 揣摩(chuǎi)+++ 根深蒂固(dì)

+ D 提防(tí)++++ 河堤(dī)+++ 干涸(hé)++++ 亘古不变

(gèn)

2．下列词语中有错别字的一项是【】(2 分)

+ A 侃侃而谈委曲求全相形见绌杳无音信

+ B 莫名其妙一鼓作气世外桃源旁征博引

+ C 温故知新天翻地覆出类拔萃良莠不齐

+ D 走投无路谈笑风声川流不息提心掉胆

3．下列选项中表述有误的一项是【】(3 分)

+ A.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程．再

现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。

+ B.《骆驼祥子》中的样子最终也没能拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被

大兵抢走了；第二次买车的钱被侦探敲诈去了；第三次买的车安葬虎妞时卖掉

了。

+ C. “ ”林冲是《水浒》中的人物，绰号豹子头。他武艺高强、安分守己．但懦

弱隐忍、逆来顺受。因为遭到高太尉陷害，被一步步逼上粱山。

+ D.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。

《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。

+4．古诗文默写。(共 8 分)

+ (1) ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

+ (2)受任于败军之际，。(诸葛亮《出师表》)

+ (3) “《白雪歌送武判官归京》中的 ，” “与孤帆远影碧空尽，

”唯见长江天际流有异曲同工之妙。

+ (4)“古诗中，诗人常借物传情。? ” (《次北固山下》)，

“ ” “王湾借归雁捎去他对家乡亲人的思念；，”(《闻王昌龄左

迁龙标遥有此寄》) “ ”，李白借明月寄托他对远方朋友的牵挂。

5．阅读下面材料，按要求答题。(共 8 分)

 “ ”材料一随着家电下乡活动的不断推广与深八，我国电视普及率大幅度提高。

材料二 2008 年民众对各种媒体的使用情况调查表(％)

媒体

分类

报纸电视广播互联网

了解各类信息 26 .7+49.9 18.6

28.9

休闲娱乐

19.7 48.2 17.9 29.3

材料三据《教育时报》5 月 4 日报道，中央电视台正式开播了面向全国数字电

“ ”视用户的中学生频道。该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课

程资源。同时组织优秀教师和教学专家，围绕教学难点解疑释惑，辅助教师课

堂教学。此外，该频道还开设了供家长观看的栏目，意在引导家长关注素质教

育，关注孩手的心理状况，从而引导孩子健康成长。

结合上述材料共有的话题，从材料二中提取一条主要信息。要求书写正确、端

正、整洁，不超过l6 个字。(3 分)

(2)材料三中的画线句有语病，请修改。(2 分)

+ 该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。

修改意见：

（3“ ”）假如你们家是数字电视用户，你想让家长看中学生频道，你会怎样跟他

们说? (3 分)

+6．2009 年 4月22 日是第 40“ ” “ ”个世界地球日。请以爱护地球为主题写一段

话。(5分)

+ 要求：从下面所给词语中任选三个(多选不限)，使用一种修辞手法，不少于

50个字。

责任警示和谐居安思危同舟共济山清水秀

二、现代文阅读(共 28 分)

阅读下文，完成7—11 题。(共 16分)

前方遭遇塌方

肖复兴

 ① 那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了

音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发

微微笑着，平稳地开着车。

②黄昏的时候．突然下起了大雨。一时间，雨幕和暮色叠加在一起。像蝙蝠的翅膀一样压

来。走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇

一般停了好长一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一

下子变窄了，而且非常滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨

眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中，连影子都找不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，

幸好被半山腰的树卡住，人们正在搭救司机。大家都担心起来，今晚还能不能到达九寨沟

呀?

③终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点时，两个多小

时已经过去了。天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山

腰的树上。前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中

增加了行车的难度。可怕的是靠近江边的一侧还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就

有可能一下子滑进江中。ããã

④司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”

⑤满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上，

双手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车灯明晃晃地照着，前

面的雨水、山石和树木，阴森森的，格外渗人。

⑥车子在开动之前，我犹豫了一下，下车还是不下？……咬咬牙，我就一屁股坐了下来。

⑦司机回头叫我：“快下车！太危险！”ã　　

⑧我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出了手拉了拉我的手，

他的手心里全是冷汗，我的手心也一样。

⑨车子又启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子，方向盘在他的手中不停地急

剧旋转着，脚不时地踩着刹车闸，车子像受惊的甲壳虫，不是在走，简直是在爬，在蹦，

一步步小心谨慎地在蠕动，稍有参差，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段，司机

把车紧紧地靠在山的一侧，车轮紧紧压在路边，整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌

惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可恶的怀中。我的心都要蹦出嗓

子眼儿，连看都不敢看它了，现在再想下车都来不及了，豁出去了吧！

⑩我不知道他是怎么过这危险一关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快

地加速，箭一般蹿出了好长一段路。就听他一连串地按响了喇叭，又听见地上一连串的欢

呼声。

11 我不知道以后我还敢不敢冒险再充这个大尾巴鹰了，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大

雨中的山道和江水，还有那辆轿子车和司机，实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后

怕，在当时他的沉稳果断却是一车人所不具备的，一个人的性格可能会在平常琐碎的日子

显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现，那是一个人生命最鲜

亮的底色。

12 那天夜里到达九寨沟，半宿没睡安稳，总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上，为了

给大家压惊，在诺日朗旁边举办了晚会，大家的歌声又此起彼伏。不知谁看见我们的那个

司机坐在角落里默默听大家唱歌，就喊了起来，请他说什么也得唱一个。大家热烈鼓起掌

来。他走到台前，倒也没推辞，只是说：“可以，但我得请一个人和我一起唱。”我没有

想到，他请的是我。那一晚，我和他一起唱了一首《草原之夜》，同时也没有想到的是，

他唱得真是非常好听。

（选自《品悟》，有删改）

7．第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?(4分)

8“……” “ ”．第⑥段中处省略了我的心理描写，请根据上下文朴写出来。(3 分)

9．第⑨段中画横线的句子使用了什么修辞手法?在表达上有什么好处？请结合

文意加以分析。(3 分)

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