《八年级数学上学期期中期末考点大串讲(苏科版)》苏科版八年级数学上学期期中检测B卷(解析版)
苏科版八年级数学上学期期中检测 B卷
考试范围:第 1章-第 3章; 考试时间:120 分钟; 总分:120 分
一、选择题(本大题共 6小题,每小题 2分,共 12 分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是
符合题目要求的)
1.(2022·广西·钦州市第四中学八年级阶段练习)下列各组数中,是勾股数的是()
A.,, B. , , C. , , D. , ,
【答案】D
【分析】根据勾股数的定义进行分析,从而得到答案.
【详解】解:A、因 ,故不是勾股数;
B、因为-9不是正整数,故不是勾股数;
C、因为 ,故不是勾股数;
D、因为 ,且 7、24、25 是正整数,故是勾股数.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了勾股数,解答此题要用到勾股数组的定义,如果 a,b,c为正整数,且满足
,那么,a、b、c叫做一组勾股数.
2.(2020·江苏·南京第五初中八年级阶段练习)下列四个图案中,不是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,
这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:选项 A、C、D能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重
合,所以是轴对称图形,
选项 B不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对
称图形,
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3.(2022·江苏·沭阳县怀文中学八年级阶段练习)如图,△ACB≌△A'CB',∠A'CB=30°,∠A'CB'=70°,
则∠ACA'的度数是( )
A.20°B.30°C.35°D.40°
【答案】D
【分析】根据全等三角形对应角相等,得到∠ACB=∠A′CB′,再根据角的和差关系∠ACA′=∠ACB-∠A′CB
即得.
【详解】∵△ACB≌△A′CB′,
∴∠ACB=∠A′CB′=70°,
∵∠A'CB=30°,
∴∠ACA′=∠ACB-∠A′CB=40°.
故选 D.
【点睛】本题主要考查了全等三角形,解决问题的关键是熟练掌握全等三角形对应角相等的性质,角的和
差的计算.
4.(2022·全国·八年级专题练习)下列说法不正确的是()
A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同
B.全等三角形的对应边相等,对应角相等
C.图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关
D.面积相等的两个图形是全等图形
【答案】D
【分析】直接利用全等图形的定义与性质分别分析得出答案.
【详解】解:A、如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同,正确,故此选项不合题意;
B、全等三角形的对应边相等,对应角相等,正确,故此选项不合题意;
C、图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关,正确,故此选项不合题意;
D、全等图形的面积相等,但是面积相等的两个图形不一定是全等图形,故此选项错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】此题主要考查了全等图形的定义与性质,正确掌握全等图形的性质是解题关键.
5.(2022·山东·峄城区荀子学校八年级阶段练习)在△ABC 中,∠A、∠B、∠C的对边分别是 a,b,c.
下列条件中,不能说明△ABC 是直角三角形的是( )
A.∠A:∠B:∠C=1:1:1B.∠C=∠A﹣∠B
C.D.a:b:c=3:4:5
【答案】A
【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.
【详解】解:A、∵∠A:∠B:∠C=1:1:1,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=∠B=∠C=60°≠90°,∴△ABC
不是直角三角形,故此选项符合题意;
B、∵∠C=∠A-∠B,即∠A=∠B+∠C,且∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,解得∠A=90°,∴△ABC 是直
角三角形,故此选项不符合题意;
C、∵ ,∴ ,∴△ABC 是直角三角形,故此选项不符合题意;
D、∵a:b:c=3:4:5,设 a=3x,b=4x,c=5x,∴ ,∴△ABC 是直角三角形,故此选
项不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长 a,b,c满足 ,那么这个三角形
就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.
6.(2022·河北·唐山市丰南区大新庄镇大新庄初级中学八年级阶段练习)如图,已知△ABC 中,AD 平分
∠BAC,DE⊥AB 于点 E.若 AC=5cm,DE=2cm,则△ACD 的面积为()
A.2.5B.5C.6D.10
【答案】B
【分析】根据角平分线的性质和三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】解:如图,过 D作DF⊥AC 于F,
,
∵AD 平分∠BAC,DE⊥AB 于点 E,
∴DF=DE=2cm,
∴△ACD 的面积=AC•DF= ×5×2=5,
故选:B.
【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形的面积公式,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.
二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2分,共 20 分)
7.(2022·广东·铁一中学八年级阶段练习)如图, ,FA=1,AC=3,则 AD=___________.
【答案】2
【分析】直接利用全等三角形的对应边相等得到 AC=DF,再根据线段的和差求得 FC 即可.
【详解】解:∵ ,
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