《新八年级语文暑假衔接讲义》第15讲:每日强化(学生版)
每日强化
1、 下列各句中,加点字的注音和字形有误的一项是( )
A.大肆摆放美化侵略战争的书籍,大规模篡改历史教材,阻止有良知的日本国民追寻事实真相的这些人
以丑态百出的表演,妄图辱没(mò)真相和良知。
B.侵华日军野蛮(mán)侵入南京,30 万中国同胞(bāo)惨遭杀戮。
C.铭记历史、缅(miǎn)怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,张显坚定的信念、
磅礴的力量。
D.日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖,扭曲(niǔ qū)历史,美化战争,颠
倒(dǎo)黑白。
2、 下列句中加点成语使用错误的一项是( )
A.他曾历经国运之变幻,阅尽人事之沉浮,一生殚精竭虑,用科技增强了中国的综合国力和军事实力,
为中国的稳定打下了坚实基础。
B.由于参加春节联欢晚会的演出,他从闻所未闻的草根人物,一下子成了万众瞩目的明星。
C.打开电视,广告之多令人目不暇接,甚至在所谓的“黄金时刻”,也往往是广告独占鳌头。
D.这堂诗歌鉴赏课,语文老师匠心独运,以画配诗,诗画相得益彰,意蕴无穷。
3、 下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,从而更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉
字书写”与“汉字文化传承”互换位置)
B.故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。(把“两千多年前的”调到“新出土的”后面)
C.韩国允许美国在韩国建萨德导弹系统,对于具有民族自尊心的中国人民是不能容忍的。(将“对于”调
至句首,并在“导弹系统”后加“的事件”)
D.未来,人们利用LIFI 或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网,甚至能看高清视频。(在句末加“的
梦想”)
4、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾
飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。
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