《小升初语文无忧衔接(部编版)》专题16 拓展讲义(七)语法知识(实词和虚词)(解析版)

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专题 16 语法知识——实词和虚词
年 级:六升七 辅导科目:语文
课 题 语法知识:实词和虚词
教学目标
1.了解词性的基本概念;
2.掌握常见实词、虚词种类;
3.能够区分实词、虚词。
教学内容
【温故知新】
现代汉语语法——词类
词由语素构成。两者都是词汇单位,也是语法单位。词是语言中最小的能够独立运用的
有音有义的语言单位。“独立运用”是指能够“单说”(单独成句)或“单用”(单独做句
法成分或单独起语法作用,但不能单独成句)。如“他又来送信了。”“他、来、送、信”
既可以单独成句回答问题,又可以单独作句法成分,“又”能单独作句法成分,“了”能单
独起语法作用。
法性质的,分类的依据能、形态义(三者合成
性)。现在把功能作为主要依据,词可分为两类:
实词——能够单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义。
名词、动词、形容词、数词、量词、代词
虚词——不能充当句法成分、只有语法意义。
介词、连词、助词、语气词、副词、拟声词、叹词
1
【知识梳理】
词性
一、要点梳理
词性的分类
词,是语言里最小的、可以自由运用的单位。例:山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、
人民、奥林匹克、中华人民共和国……
根据语法功能和意义,一般把汉语的词分成两大类:
1.实词——表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
2.虚词——不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声
词。
实词
(一)定义
实词,是汉语词类中的一种,词语中含有实际意义的词,实词能单独充当句子成分,即有词
汇意义和语法意义的词。一般包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词、状态词、区别
词。
把语法功能作为主要依据,认为能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义的是实词;
2
不能充当句法成分,没有词汇意义只有语法意义的就是虚词。
(二)分类
1.名词
1)含义:表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。
2)种类
表示人的:教师、学生、工人、父亲、白求恩;
表示具体事物的:房子、汽车、电话、计算机;
表示抽象事物的:精神、物质、友谊、法律;(抽象名词)
表示时间的:过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上;(时间名词)
表示处所的:北京、四川、中国、美国、亚洲;(处所名词)
表示方位的:上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下;(方位词)
2.动词
1)含义:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
2)种类
表示动作行为的:说、笑、写、看、走、休息、学习(动作动词)
表示发展变化的:增加、减少、提高、降低、发生、出现(表示存在、变化、消失)
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