第一章 特殊平行四边形测试卷测试卷-简单数学之2020-2021学年九年级上册同步讲练(原卷版)(北师大版)

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第一章 特殊平行四边形测试卷
一、选择题(本大题共 14 个小题,每题 2,共 28 分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目
求的)
1.(2019·河南伊川初二期末)有以下 4个命题,其中正确的命题有( )
① 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两条对角线相等的四边形是菱形;
③ 两条对角线互相垂直的四边形是正方形;④两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形.
A1B2C3D4
2.(2019·河南伊川初二期末)如图,在菱形 ABCD 中,MN分别在 ABCD 上,且 AM=CNMN
AC 交于点 O,连结 BO.若∠DAC=38°,则∠OBC 的度数为( )
ABCD
3.(2019·河南宜阳初二期末)若菱形的对角线 AC=BD=2 cm,则这个菱形的周长和面积分别为(
A4cm4cm2B8cm4cm2C8cm8cm2D4 cm8cm2
4.(2020·山西交城初二期中)数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作
小组 4位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角 D.测量三个角是否为直角
5.(2020·北京市第二中学分校初二期末)小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先
活动学具成为图 1所示菱形,并测得∠B60°,对角线 AC20cm,接着活动学具成为图 2所示正方形,
则图 2中对角线 AC 的长为(  )
1
A20cm B30cm C40cm D20 cm
6.(2020·德惠市第九中学初三其他)如已知:线段 ABBC,∠ABC =" 90°." 求作:矩形 ABCD
以下是甲、乙两同学的作业:
对于两人的作业,下列说法正确的是
A.两人都对 B.两人都不对
C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对
7.(2020·四川遂宁初二期末)如图,矩形 ABCD 中,AB8cm,点 EAD 上,且 AE4cm,连接
EC,将矩形 ABCD 沿直线 BE 翻折,点 A恰好落在 EC 上的点 处,则 BC 的值为( )
A8cm B6cm C12cm D10cm
8.(2020·湖北孝南初三学业考试)如图,将斜边为 4,且一个角为 30°的直角三角形 AOB 放在直角坐标
系中,两条直角边分别与坐标轴重合,D为斜边的中点,现将三角形 AOB O点顺时针旋转 120°得到三
2
角形 EOC,则点 D对应的点的坐标为(  )
A.(1,﹣ ) B.( ,1C.(2,﹣2D.(2,﹣2
9.(2020·山东济南初二期末)如图,已知正方形 ABCD 的边长为 5,点 EF分别在 ADDC 上,AE
DF2BE AF 相交于点 G,点 HBF 的中点,连接 GH,则 GH 的长为(  )
A2 B4 CD
10.(2019·山东罗庄初二期中)如图,正方形 ABCD 的边长为 8 EAB 上一点,若 EFAC
FEGBD G,则 EF+EG=( )
A4 B8 CD
11.(2020·陕西渭滨初二期末)如图,已知点 P是∠AOB 平分线上的一点,∠AOB=60°PDOA M
OP 的中点,DM=4 cm.若点 COB 上一个动点,则 PC 的最小值为(  )cm
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