第05讲 二次根式(解析版)-备战2021年中考数学考点精讲精练(全国通用)
第05 讲 二次根式
【考点 1 二次根式的概念和性质】
1.平方根、算术平方根
若 x2=a,则 x 叫 a 的平方根.当 a≥0 时,是 a 的算术平方根.正数 b 的平方根记作±.是一个非负数,只
有非负数才有平方根.
2.立方根及性质
若 x3=a,则 x 叫 a 的立方根.求一个数的立方根的运算叫开立方;任一实数 a 的立方根记作;=a,()3=
a,=-.
3.二次根式的概念
(1)形如(a≥0)的式子叫二次根式,而为二次根式的条件是 a≥0;
(2)满足下列两个条件的二次根式叫最简二次根式:
① 被开方数的因数是整数,因式是整式;
② 被开方数中不含有开得尽方的因数或因式.
4.二次根式的性质
(1)=·(a≥0,b≥0);=(a≥0,b>0);
(2)()2=a(a≥0);
(3)=|a|=
【考点 2 二次根式的运算】
二次根式的运算
(1)二次根式的加减:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合
并;
(2)二次根式的乘法:·=(a≥0,b≥0);
(3)二次根式的除法:
√
a
√
b
=
√
a
b
(a≥0,b>0);
(4)二次根式的估值:二次根式的估算,一般采用“夹逼法”确定其值所在范围.具体地说,先对二次根
式平方,找出与平方后所得的数相邻的两个能开得尽方的整数,对其进行开方,即可确定这个二次根式在
哪两个整数之间;
(5)在二次根式的运算中,实数的运算性质和法则同样适用.二次根式的混合运算顺序是:先算乘除,后
算加减,有括号时,先算括号内的(或先去括号).
二次根式的概念和性质
1.判断二次根式有意义的条件:
(1)二次根式的概念.形如 (a≥0)的式子叫做二次根式.
(2)二次根式中被开方数的取值范围.二次根式中的被开方数是非负数.
2.二次根式的基本性质:
① ≥0; a≥0(双重非负性).
②a=
2
a
(a≥0)(任何一个非负数都可以写成一个数的平方的形式).
③
2
a
=a(a≥0)(算术平方根的意义)
知识点 1:二次根式的定义
【例 1】(2020 秋•麦积区期末)下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:
A
、当
x
<0 时, ,不合题意;
B
、当
x
<2 时, ,不合题意;
C
、 中
x
8+1>0,故原式一定是二次根式;
D
、当﹣7<
x
<1 时, ,不合题意;
故选:
C
.
【变式 1-1】(2020 秋•卢龙县期末)若 是二次根式,则
a
的值不可以是( )
A.4 B. C.90 D.﹣2
【解答】解:∵ 是二次根式,
∴
a
≥0,故
a
的值不可以是﹣2.
故选:
D
.
【变式 1-2】(2019 秋•北海期末)当
x
= 2 时, 的值最小.
【解答】解:由题意可知 2
x
﹣4≥2,当
x
=2 时,
故答案是:2.
2
【变式 1-3】(2019 春•蓟州区期中)二次根式 的最小值是 0 .
【解答】解:∵ ≥8
∴ 的最小值为 8,
故答案为:0.
【变式 1-4】若 是一个正整数,那么正整数
m
的最小值是多少?请探究.
【解答】解:∵ 是一个正整数,
∴根据题意, 是一个最小的完全平方数,
∴
m
=5.
知识点 2:二次根式有意义的条件
【例 2】(2021•郫都区校级模拟)已知
a
,
b
都是实数, ,则
ab
的值为 4 .
【解答】解:根据题意得 ,解得
a
= ,
当
a
= 时,
b
=﹣2,
所以
ab
=( )﹣2=3.
故答案为 4.
【变式 2-1】(2018•邵阳县模拟)已知 + =
b
+8
(1)求
a
的值;
(2)求
a
2﹣
b
2的平方根.
【解答】解:(1) + =
b
+8,
∴
a
﹣17≥0 且 17﹣
a
≥4,
解得:
a
=17;
(2)∵
a
=17,
∴
b
+8=0,
∴
b
=﹣4,
∴
a
2﹣
b
2的平方根是± =±15.
【变式 2-2】(2016•富顺县校级模拟)已知 ,求(
m
+
n
)2016 的值?
3
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