《八年级英语寒假讲义（人教新目标版）》专题09 书面表达（原卷版）

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书面表达
一．议论文写作
1. 开头：背景+观点 (2 句)
背景句：There is no denying that….
There is no doubt that…..
It is widely accepted that…..
…plays an increasingly important role in our daily life
Recently, the problem of….has aroused people’s concern. 最 近 ， … 问 题 已 引 起 人 们 的 关 注 。
With the development of science and technology, more and more people believe that…随着科技的发展，
越来越多的人认为…
观点句：In my opinion,….
As far as I am concerned,….
From my point of view that…
From my perspective,…
2. 中间（6句）
First of all/ To begin with/ To start with
Besides/ In addition/ Furthermore
What’s more/ Last but not least
句型：(1) It is + adj. for sb. to do sth.
It is necessary (for sb.) to do / that… ……是必要的7
It is important/ essential (for sb.) to do / that …… 是重要的
It is of great importance for sb. to do sth.
It is proper (for sb.) to do / that … …… 是适当的
It is urgent (for sb.) to do / that … ……是紧急的
(2) It goes without saying that… 不用说…
e.g. It goes without saying that early to bed and early to rise is worthy. 早睡早起是值得的。
(3) so…that…
例：At that moment, I was so upset that I wanted to give up.
当时，我非常伤心，最后都想放弃了。
(4) We are supposed to do sth. 我们应该做… 替换 should
(5) 被动、定语从句
3. 结尾：重申观点+相信
1
All in all,
To sum up,
Generally speaking,
We can draw a conclusion that…
I strongly/ firmly hold the belief that… 我坚信
I am looking forward to sth.
Only in this way can we… （倒装句）
例如：Only in this way can we realize our dream. 只有这样我们才能实现我们的梦想。
强调句： It is + 强调部分 + that + 句子剩余部分
例子 1
How to protect myself (怎样保护自己)
Write at least 80 words about the topic “How to protect myself”．(以“如何保护自己”为题,写一篇不少于 60
个词的短文,标点符号不占格。)
提示： 自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请谈谈你在生活中怎样进行自我保护 (可结合生活中的
某一个情景或具体事例,如：面对灾难如何自救,如何预防受骗或侵害,如何避免生活中的意外,等等)。
Phrases for reference(以下短语仅供参考)：
ask…for help calm down
in danger prevent．．．from
(注意：文中不得出现具体人名、校名等个人信息,否则不予评分。)
写作提高
Sentence structure:
1. …so that…
2. … so … that…
3. It is said that …（据说）
4. It is a fact that …
5. It is + adj. +(for sb.)+to do sth.
6. There is no doubt that … (毫无疑问)
7. If you don’t … , you will …
8. The harder +主语+谓语, the better +主语+谓语
9. What a / an + adj. +n. + it is! How +adj./adv.+主语+谓语！
10. It is obvious（明显的）/ true that … , but …
11. One of my favourite +n(复数). is…
2
12. Sb. finds / thinks it + adj. + to do
Beginning:
1. As we all know, there is much danger around us. It’s necessary for us to know how to protect ourselves.
2. Protecting oneself is an important skill that every teenager should have.
Ending:
1. That is the useful way to protect yourself.
2. As you can see, to keep us safe, we should learn how to protect ourselves, or we’ll be in danger.
二．记叙文写作
记叙文是记人叙事的文体，用来叙述曾经发生过的事情、人物的经历和故事。规范的记叙文应该包
括六大要素：既 6Ws：
时间（when）、地点（where）、人物(who )、事件（what）、原因（why）、结果 （how）。
一般来说，记叙文的谓语动词常用过去时的时态。有时，为了再现事情发生的生动性，使读者有身
临其境的感觉，可以使用过去进行时。
叙事段落可用第一人称，也可用第三人称来叙述故事。
常用的记叙顺序有顺序、倒叙和插叙三种。顺序是按照事情的先后次序来记叙；倒叙是先写结果，
后写开始，前后颠倒；插叙是在叙述的过程中中断中心事件的叙述，插入相关的事情，然后在继续叙述
中心事件到结束。
记叙文包括的范围很广，如日记、游记、传记、新闻通讯、小说等。一篇记叙文常常是既记人又记
事。
二、 提示要点：
1. 叙述时应该有明确的叙述目的，可以表达一个哲理，说明一个观点，弘扬一种美德，或者表达自己的
3
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