（八）发言稿-新中考情境任务型应用写作专题讲练

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新中考●情境任务型应用写作

（八）发言稿

【写法指导】

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好

的文稿。

【格式】

（1）题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”，“月总汇报发言稿”。

（2）称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

（3）问候，如：“大家好!”

（4）正文。（开场白：设问法，能与听众交流；情境法，引导听众进入既定的境界；开宗明义等。分成

几个层次，每层次前有主句。联系现实和自身、作者、听众，要求三者浑然一体。进入高潮，运用排比、

反复和比喻。结尾，抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召）。

（5）祝福语，如：“祝：大家工作顺利！”

（6）致谢。

【注意点】

写发言稿和演讲稿相似，写发言稿时，要注意三点：

（1）观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明 ;如果是

汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。

（2）条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让

人听起来容易抓住重点。

（3）语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，

更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。

【佳作借鉴】

追慕大师风范，让青春闪闪发光（第一行居中写题目）

尊敬的老师、亲爱的同学们（顶格写被建议单位或个人的称谓）：

大家好（空两格写问候语）！

今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春”的主题座谈会，我感到非常

荣幸。我发言的题目是《追慕大师风范，让青春闪闪发光》。

老骥伏枥，志在千里。耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦” 。

心中梦想澎湃如昨，奋斗热情依旧高涨，这位“当代神农”，不仅让更多人远离了食不果腹之忧，还以自

身经历给了世人另一种精神财富：对科研的忘我投入与对生活的无比热爱，不断学习、不断突破，对未来

充满希望，为理想倾尽毕生精力，让自己活出闪闪发光的样子。

心系天下苍生的袁隆平把毕生的精力奉献给“让所有人远离饥饿”的梦想，发现水稻“杂种优势”，

攻克籼型杂交水稻“三系”配套难关等，他创造了一个又一个绿色神话。在 89 岁高龄之时，袁隆平用发

音清晰的英文致辞，且全程脱稿，尽显大师风范。袁隆平在致辞中表示，自己努力练习英语的目的是为了

更好地与国际友人沟通，更好地帮助世界解决粮食问题，这种胸怀世界、胸怀人类的思想正是大师的情怀

和风范，值得世人致敬！更多精品资源微信 15155698286。

正如罗曼·罗兰所说，“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命”。袁隆平用自己的行动

践行着伟大的英雄主义精神。美国的摩西奶奶认为“人生永远没有太晚的开始”，热爱生命的她，70 岁拿

起画笔，80 岁首次开个人画展，她坚持绘画，不断创作，活出了勇于挑战自我的境界。他们的事迹告诉我

们：对于一个真正有追求的人来说，生命的每个时期都是年轻的。

我们正值青春年华，面对未来和自我的挑战，只有放飞理想，青春才能变得色彩斑斓！只有不满足于

已有的成绩，拿出“苟日新，日日新，又日新”的姿态，我们的每一天才能过得充实而有意义。追梦的路

上怎能不跌跌撞撞？唯有一路向前，才能让青春在梦想的天空下自由翱翔。当我们用辛勤的汗水铺成通往

理想的大道，越过泥泞奋勇向前，高扬青春的旗帜，才能让青春的颜色变得多姿多彩，让青春的价值在进

取中彰显。

大师终会老去，手握历史接力棒的青年人，理应责无旁贷地扛起使命，不负青春年华，追逐属于自己

的“星辰大海”，在人生的航程不断劈波斩浪，用奋斗书写辉煌的明天。（正文部分在写的时候常见形式

有以下三种：①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简

明的总结；②直接写出要讲的问题或意见，可用序号 1、2、3 等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和

结尾；③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的

内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。）

我的发言完毕。谢谢大家！（结尾部分根据情况可写祝福语，也可不写；最后要致谢。）

（署名）******

（日期）*年* 月*日

【对应训练】

1.根据语境，完成任务。（5分）

班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此，语文老师

提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题，鼓励同学们积极思考，在课堂上进行交流。

请拟写100 字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。

100

200

2.古人治水是为了理想，卡梅拉去看海是为了理想，尼摩在海底行驶两万里也是为了理...至此你对理想

也一定有了新的认识，请结合尼摩艇长的经历及自身的感悟阐述这种认识，准备在“我的青春，我的理

想”阅读交流会上发言。(温馨提示：发言文稿 200 字左右即可)O

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