【独家】三年级上册语文讲义-预习与讲练：第13课《胡萝卜先生的长胡子》-部编版

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第 周 第 天 星期
教学目标：
1.培养听故事的技巧和观察画面的能力，借 助绘本阅读，在观察想象中，享受阅读的情趣。
2.以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界 ，让他们体会到要主动帮助有困难的 人。（重
点）
3.以读写绘的方式引领学生续编故事或创编故事。（难点）
13 胡萝卜先生的长胡子
王一梅
[来源:学科网 ZXXK]
作者介绍：
王一梅：
中国作家
协会会员
苏州市作
家协会儿
童文学分
会副会长。
课文分段：
第一部分
（1）：胡
萝卜先生
因为每天
都要刮胡
子而发愁。
第二部分
(2-4) ：胡
萝卜先生
漏刮了一
根胡子，
因为果酱
沾到上面
所以那根
胡子越长
越长。
①胡
ó
萝
bo
卜先生常常为胡子发
u
愁，因为他长着浓密
的胡子，必须每天刮。
②有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃
着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮
了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生
吃果酱面包的时候，胡子
n
沾到了甜甜的果酱。对一根
胡子来说，果酱是多么好的营养啊！
③于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子
就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了
多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长
了多长了。
④胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身
体后面，他完全不知道。
⑤在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实
在
[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
[来源:Z+xx+k.Com]
句子解析
1.有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街
去了。[来源:Zxxk.Com]
“匆匆忙忙”写出了胡萝卜先生很忙,为下文埋下了伏笔。
2.胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太
第三部分
（5-6 ） ：
小男孩剪了
一段胡子，
用来放风筝。
第四部分
(7-9) ：胡
萝卜先生走
过鸟太太家
时，鸟太太
正在找绳子
晾尿布。
太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
⑥胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳
子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就
扯了扯胡子，他确定绳子足够牢固，就剪了一段用来
放风筝。
⑦ 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的
树底下，鸟太太正在找绳子
ɡ
晾小鸟的尿布。
⑧ 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
⑨……
正在找绳子晾小鸟的尿布。……
这段话中只有一个省略号，一方面省略了鸟太太剪了一段胡萝卜
先生的胡子，系在两根树枝的中间，晾起了一长串鸟宝宝的尿
布。另一方面省略了胡萝卜先生继续往前走，还会发生的神奇的
故事。
问题归纳
1.读课文，想一想课文写了什么？
本文记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决问题的故
事。
2.胡萝卜先生的胡子有什么神奇的地方?
结合上下文，我知道了它的胡子吸收了果酱的营养生长的速度非
常快,以至于他都没有发现。
3.你喜欢胡萝卜先生的长胡子吗？为什么？
喜欢。因为胡萝卜先生用他神奇的胡子帮助别人解决了困难，帮
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