【分层培优】语文五年级上册期末基础过关卷 部编版（含解析）

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部编版语文五年级上册期末基础过关卷
时间：90 分钟 满分：100 分
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、下面每组加点字中有一个注音是错误的，请圈出来，把正确读音写到横线上。（ 4
分）
A.便宜（pián） 画框（kuāng） 勉强（qiǎng） 忙碌（lù）＿＿＿＿
B.脊背（jǐ） 龟裂（jūn） 统统（tǒng） 潜伏（qiǎn）＿＿＿＿
C.权利（quǎn） 颓败（tuí） 誊写（téng） 胆怯（qiè）＿＿＿＿
D.着力（zhé） 美差（chāi） 呐喊（nà） 酵母（jiào）＿＿＿＿
二、看拼音写词语，注意书写规范、美观。（8 分）
lǎn duò 　qīn lüè 　 yóu yǒng 　xiāo huǐ
miǎn qiǎng péi bàn 　xián yì yǒng héng　 　
三、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（7 分）
津津有（ ）　 　 与（ ）不同 不（ ）甚解
千篇一（ ）　 　 （ ）肠挂肚 　 （ ）然无味
从上面的词语中找出两对反义词写下来。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
四、给带点词语选择正确的解释，把序号填在横线上。（4 分）
勉强：①牵强，不令人信服。②心中不愿而强为之。③使人做他自己不愿意做的事情。
④将就，凑合。
1.他不去就算了，不要勉强他了。（ ）
2.这些食物勉强够他们几个人吃一天。（ ）
3.这种说法很勉强，怕站不住脚。（ ）
4.秦王没有办法，勉强击了一下缶。（ ）
五、按要求写句子。（6 分）
1.张明出席了学校组织的数学竞赛。（用修改符号修改病句）
2.战士向敌人扑过去。（改为比喻句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.弟弟在吃食物。（扩句，最少扩两处）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为肯定句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.用关联词语把两个句子连起来。
松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛。松鼠身上总是光溜溜、干干净净的。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、读句子、排序号。（6 分）
（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、
蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
七、按照课文内容填空。（9 分）
1.王维的诗中有画，在《山居秋暝》这首诗中，表现静态美的诗句是“＿＿＿＿＿＿
＿＿”；表现动态美的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿”。
2.月落乌啼霜满天，＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。聒碎乡心梦不成，＿＿＿＿。”这首
《长相思》抒发了词人＿＿＿＿的情感。
4.问渠那得清如许？＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.敏而好学，＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.有志则＿＿＿＿；有识则＿＿＿＿，不敢以＿＿＿＿，如＿＿＿＿，如＿＿＿＿，
皆无识者也；有恒者则＿＿＿＿。——曾国藩
7.秋天最美是黄昏。＿＿＿＿时，动人的是＿＿＿＿急急匆匆地朝窠里飞去。成群结
队的大雁，＿＿＿＿，更是叫人感动。——《四季之美》
八、口语交际。（4 分）
晚饭后，小东和爸爸热烈地讨论《三国演义》中的人物。妈妈却生气地批评小东：
“都快期末考试了，还浪费时间讨论小说？赶快复习去！”假如你是小东，你该怎样跟妈
妈解释呢？（理由应写得全面、有条理）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、阅读理解。（14 分）
忆读书（节选）
我自 1980 年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，行万里路”做不到了，“读万
卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人
物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的
《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代
的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就
从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也
往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一
比吓一跳”。
因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，
我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
1.根据解释从文中找出相应的词语填空。（2 分）
（1）形容非常逼真，像活的一样。＿＿＿＿
（2）形容枯燥，一点兴趣和意味也没有。＿＿＿＿
2.从选文中找出合适的词语来形容下面各本书的特点。（4 分）
（1）《西游记》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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