【阅读专项】专题07 联系上下文理解句子的意思（试题）三年级语文部编版_学生版

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专题 07 联系上下文理解句子的意思

【典型例题】

鸽子和蚂蚁

①有只蚂蚁口渴了，便来到河边喝水解渴。因为它太急于喝到水了，一阵风吹来，它脚

下一滑，竟掉到了河里，眼看着就要被淹死了。

②这时，一只鸽子也来到河边喝水润喉，无意之中发现了那只快要溺死的蚂蚁。对于蚂

蚁来说，小河就是汪洋大海，它在水中拼命地挣扎、折腾，想爬上岸去，但这些都是徒劳

的，最终不能如愿。鸽子用嘴从岸边的大树上摘下一片树叶，轻轻地把叶子铺在蚂蚁身边的

水岸上。蚂蚁拼命爬上树叶，保住了一条性命。虽然不过是一片树叶，对于蚂蚁而言却犹如

大船，吹来的风把树叶和蚂蚁送到了河边，蚂蚁终于从绝境中起死回生，幸运地逃过一劫。

③为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。

④当蚂蚁站在岸边利用阳光晒干身体时，一个捕鸟人走来，他看到正在河边饮水的鸽

子，悄悄地靠过去，想用粘杆套住鸽子。蚂蚁看见了，就在自己身边的捕鸟人准备伤害鸽子

时，它急中生智，用尽全身力气狠狠地咬了捕鸟人的脚一口。捕鸟人感觉很痛，不由得抬起

脚来，“啊”的一声，声音惊动了鸽子，鸽子察觉到了危险，便展翅飞走，得以死里逃生。

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正所谓：助人要从日常小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

想一想：鸽子和蚂蚁各自遇到了什么危险？又是怎样脱险的？联系上下文，谈谈你对

“为别人点亮一盏灯，照亮别人，也照亮了自己”这句话的理解。

_________________________________________________________________________________

思路导引

理解句子意思先明确句子表面意思——_________________，再结合上下文事件，想想什

么可以对自己和别人都有好处呢？

知识加油站 - 《三国志》

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”出自蜀汉昭烈帝刘备遗诏，出自《三国志·蜀书·

先主传》。意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。

《三国志》，二十四史之一，是由西晋史学家陈寿所著，记载中国三国时期的曹魏、蜀

汉、东吴纪传体国别史，是二十四史中评价最高的“前四史”之一。

前四史：西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝范晔的《后汉书》、西晋

陈寿的《三国志》

答题模板

联系上下文理解句子的意思

1.分析理解句子意思，首先要知道这些句子具备的特点。

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（1）点明主旨；（2）以描写、议论、抒情的形式出现；（3）总结全文或起承转合（过渡

句）。

2.解题思路

（1）寻找句子中的关键词语并解释关键词语的意思；

（2）结合关键词的意思解释句子表面意思；

（3）结合上下文分析作者所要表达的人物特点或情感。

注意：带有修辞手法的句子要结合修辞手法理解句子意思、人物特点、作者情感。

你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！

（一）晨雾

①清晨，我来到窗前，透过窗玻璃，感到一阵朦朦胧胧和白茫茫的一片，原来是晨雾。

②我领略过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却从未见过这样迷人的雾。晨雾把大地笼

罩的严严实实，不留一丝儿缝隙。近处远处的景物都像蒙上了一层薄（báo bó）薄的白

纱，仿佛（fó fú）仙境，给人一种神秘的感觉。极目远眺，栋栋楼房就像漂浮在云空，似

(sì shì)琼楼仙阁。远方的一切，都处在缥缈之中。

③在缥缈的的大雾中，渐渐出现了一团红晕（yūn yùn)，迷人的发出淡淡的红光，这

时，我才回过神来，应该是太阳在缓缓升起。

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