04 灯笼（原卷版）-2021-2022学年八年级语文下学期同步讲义+分层训练（部编版）

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04 灯笼

1.文学常识：

作者简介

2.主题

3.词语积累

（1）掌握下列词语的音形：

斡旋思慕怅惘锵然褪色燎原熙熙然暖融融人情世故静穆点缀

张灯结彩幽悄吩咐犬吠垂珠联龙皎洁

（2）读对准下列多音字：

tiāo 挑水 jué 角色 qiāo 静悄悄

挑角悄

tiăo 挑逗 jiăo 角度 qiăo 幽悄

（3）理解下列词语的含义

幽悄-----幽深寂静。

斡旋------调停，调节。

思慕-----思念（自己敬仰的人）。

静穆-----安静庄严。

人情世故----为人处世的道理。

垂珠联龙----形容宅第的奢华。

不甚了然----不太了解；不怎么清楚。

1.根据文章内容理解散文“形散神聚”的特点。

2.能够读出作者思想感情的变化。

1.学习“以小见大”的写作手法。本文通过“灯笼”这一小器物，表现旧中国旧时代特有的农村风俗。

2.学会综合运用多种表达方式。

本文描写、抒情、议论、记叙融为一体，突出了中心，抒发了情感。

知识归纳

能力要求

跟课文学写作

基础达标

1.下列加点字注音及词语书写完全正确的一项是（）

A．燎原（liáo）思幕（mù）吩咐垂珠联龙

B．褪色（tuì）静穆（mù）犬吠人情事故

C．锵然（qiāng）斡旋（hàn ）点缀穿流不息

D．怅惘（wǎng）幽悄（qiăo）争讼人迹罕至

2.下列成语的使用有误的一项是：（）

A.对于他们单位的具体情况,我也不甚了然。

B.每当看到爸爸做家务事那笨拙、滑稽的动作以及他故意做出的调皮的表情，我和妈妈都忍俊不禁地笑了。

C.鞭炮声声除夕夜，烟花阵阵喜团圆；张灯结彩万家欢，火树银花不夜天；千家万户笑开颜，好友祝福万

万千。

D.一个院子中重峦叠嶂的假山，映衬的恰到好处的树状盆景，无处不显出园林大师因地制宜，自出心裁，

处处活灵活现的风景匠心独运，附仰生资，不失为园林界的一处瑰宝。

3.下列语句中没有语病的一项是（）

A.白衣天使奋战在抗击新冠疫情的第一线，他们崇高的精神品质，经常浮现在我脑海里。

B.那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

C.2022 年北京冬奥会的主题口号是“一起（Together）”展现了人类在面对困境时的坚强姿态，“向未来

（for a Shared Future）”表达了人类对美好明天，传递了信心和希望。

D.中国在航天领域不断取得成就，不仅大大增强了中国人的自信心，也向世界宣告着如今中国在科技发展

的强劲势头。

4.下列关于课文的表述有误的一项是：（）

A.本文开头通过写孩子们喜欢火、亮光，引出灯笼，增添了情趣。接着由灯笼展开联想和想象，抒发对故

乡和亲人的思念之情。

B.《灯笼》是吴伯箫的一篇著名散文，以此为题，点明了文章的写作对象，也是文章的线索，使文章条理

清晰，感情真挚，中心突出。

C.作者喜欢灯笼，就是因为灯笼能为夜行人照路,温暖他人。

D.“路上黑，打了灯笼去吧”这句话独立成段，是为了强调这句话对“我”的影响着大，印象之深，同时

起过渡作用。

5.（2021 年湖北襄阳中考）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

①这初心，便是这时代的火炬，引领我们继续奋斗、砥砺向前。

② 征途已至新起点，不负韶华再出发。

③ 请记住，无论时局如何变化，我们实现收官之年目标任务的决心从未改变，打赢疫情防控阻击战的决心

从未改变。

④这决心，正如攻坚利剑，敦促我们敢打必胜、所向披靡。

⑤ 请记住，不论是在新冠肺炎肆虐的烽火硝烟里，还是在国际形势波谲云诡的惊涛骇浪中，我们都要秉持

永恒的初心。

A.①④②⑤③ B.③⑤①④② C.②⑤①③④ D.②④⑤①③

6.中国灯笼又统称为灯彩，乃是古时灯具的一种，是一种古老的汉族传统工艺品。每年的农历正月十五元

宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。

（1）请用说明性的语言，介绍图片内容。

答：

（2）正月十五元宵节逛花灯，请为灯笼写一条宣传语。（至少用一

种修辞手法）

7.课内精炼

【甲】《灯笼》吴伯箫

【乙】那时不自量力，曾妄想创一种文体：小说的生活题材，诗的语言感情，散文的篇幅结构。内容是主

要的，故事，人物，山水原野以至鸟兽虫鱼;感情粗犷、豪放也好，婉约，冲淡也好，总要有回甘余韵。

(选自吴伯箫《无花果——我和散文》

（1）下列对文【甲】相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.小孩喜欢火与亮光，仿佛天性，因为火光关涉着温暖的守护、游戏的快乐、节日的气氛等美好的元素，

而这些都是人们从小眷恋的。

B.暗夜归途中的灯笼，见证了听故事的孩子和讲故事的祖父之间的亲密关系;深夜院子里亮着的灯笼，营

造出家人相聚时祥和宁静的氛围。

C.“进士第的官衔灯”暗示姊家曾有的显赫地位，“垂珠联珑的朱门却早已褪色了”与之形成反差，暗示

时过境迁，昔日的华贵不复存在。

D.相比有“尚书府”“某某县正堂”字样的纱灯，“普普通通一家纯德堂的家用灯笼”才是作者所爱，一

贬一褒，突出作者对亲情的重视。

万

事

如

意

福

临

门

一

帆

风

顺

吉

星

到

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