3.议论文阅读作业(答案+解析)

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议论文阅读作业题
题目难度: 三星☆☆☆(基础)
四星☆☆☆☆(提高)
五星☆☆☆☆☆(拓展)
126 题三星,第 357-11 四星,第 412 五星
一、阅读文章,完成问题
要争气不要斗气
徐文秀
① 俗炷香,人口气。”一定讲,人活是为
一路打拼,最终靠苦学苦干成就一番事业;有的人在学习、工作上曾落后于人,
事不遂愿,然而卧薪尝胆、奋发作为,结果弯道超车,令人刮目相看。
② 懂得争气、努力争气的人,血是热的,心是澎湃的,生命是年轻的,如破
土小草茁壮地生长,似破茧之蝶顽强地展翅,充满蓬勃向上的生机与活力。当
鲁迅先生对笔下的阿 Q 是“哀其不幸,怒其不争”。俗言“可怜之人必有可恨
Q 的“可恨之处”便是不争气。
③ 人
来到这个世上,大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事,轰轰烈烈干几件争
添彩“长脸儿”的事。“中国铁路之父”詹天佑,正是冲着有外国人称“能够
筑铁路的中国工程师还没有出世”的挖苦,顶着重重压力,用不4 年的时间建
成了原计划 6 年完工的我国自主修建的第一条铁路——京张铁路;铁人王进喜
“宁肯少活二十年,拼命,为忧解难、光争气;
等等。这些早为我集体记忆”的,生诠释了争
的意义和价值
人靠什么争气不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。争气实
争的,最终还得靠和本靠实实干是在遭受
争气是在歧视的时越需要争气;
的时越需要争气。干出了成得了成,就是最有力的争气。
⑤ 真懂得争气、学气的人,是不会也没必斗气的。斗气就是
不相“顶
让他又何妨!万里今犹在,当年秦始气、气,
葛亮“三气”周瑜瑜何”,结果斗气
好比蜜蜂,“个生命拼人的”。是自路,
斗气是自家的命。人可以较较劲,可以红脸不,斗气就
较劲和翻脸。
争气是强阶梯,斗气是弱者拐杖。要争气,不要斗气。
1.本文的中心论什么?
2.争气斗气的主要区别什么?
3.文章第③主要用了什么证方法?什么作用?
4.请线
【答案】
1.要争气,不要斗气。
2.争气是靠实际行动成就事业,斗气气、气、气。
3.举例列举詹天佑、王进喜、女排姑娘的事例,具体有力地证明了争气的
意义和价值
4.示例:够争气的人,是生活的强者,往往斗气的,是生活
者,很得成就。
【解析】
1.考查明确中心论抓关键位置,论
2.考查归纳概括和信息答案在 4、5
3.考查证方法及作用,套答公式即可。
4.把文章争气——“斗气——”展开即
二、阅读文章作
在阅读中有“心力
朱永新
① 我看到的世因素制约。而阅读,就是那副帮助
清晰看世眼镜
② 人的生活,包括物质生活与精神生活方面大的身就
顿灵魂和创造的力物质的发远会各种制约蓬勃
是不源泉问,阅读正是为了生活彩、
向、智慧重要的是,阅读的心有一个命之
③ 我们需要用阅读来重建会需,人们需。读书会让
会让小,会让心。
而是为了帮助更积生活的人际关
同行
们需要用阅读来创新创造书会让年轻、有活力。读
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