06 个人情怀之自豪-备战2022年中考作文分类进阶提分系列之情篇

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备战 2022 年中考作文分类进阶提分系列之情篇
06 个人情怀之自豪
扬起生活的风帆,航行在浩瀚的大海上,茫茫海面,等待我们的是惊涛骇浪。让我们勇敢地接受阳光
的抚摸,风雨的洗礼,让心灵得到净化。面对狂风大浪,风雨交加,百折不挠,因为我们要做乘风破浪的
勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟终将驶向成功的彼岸……
自豪是一种自尊,自豪是一种气概,自豪是一种勇气,自豪更是一种自强!纵观历年中考作文题材,
抒写自豪之情屡屡见诸于考生的笔端……
【专项积累】
1.在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心——但不是平庸的心,心平气和地为自己的生活而努力。这
样我就可以无愧于心地说:我简单,我快乐;我平凡,我自豪!
2.扬起生活的风帆,航行在浩瀚的大海上,茫茫海面,等待我们的是惊涛骇浪。让我们勇敢地接受阳光
的抚摸,风雨的洗礼,让心灵得到净化。面对狂风大浪,风雨交加,百折不挠,因为我们要做乘风破浪的
勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟终将驶向成功的彼岸。
3.每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候,我感到一种激情在胸中澎湃,我
的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会想到千百年来那些为抵御外辱,振兴中华
献出智慧,抛洒热血,英勇献身的英雄志士……我感到无比的自豪和骄傲。
4.无论别人如何,做自己就挺好!每个人都是不一样的,何必委屈自己而模仿别人?你有你的骄傲,
我有我的自豪!
5.自豪是一种自尊,自豪是一种气概,自豪是一种勇气,自豪更是一种自强!
6.小草默默地抽芽吐绿,它是平凡的,但却为大地带来了生机,因而它又是自豪的;山坳里的溪水静
静地流淌,它是平凡的,但却滋润了身下那肥沃的土壤,哺育了岸边戴绿的小草,因而它又是自豪的……
7.自从七十二年前,那位雄才伟略的领导人在天安门城楼上庄严地宣布中华人民共政府
的时候,中国人信,那狮已经,那条巨龙开始腾飞,它做好准备向美
好的天。
8.我是华夏儿女炎黄子孙,是中华。我热我的祖国,为自己是中华而骄傲
豪!五星红旗我为你骄傲,五星红旗我为你自豪,每当我起这歌时,心中有种不的激
9.祖国,我为你自豪!当巍峨的华,让挺躯披光;当雄伟的天安门,让风云迎
阳。历史的耳畔来了礼隆隆回响,那回响,是中国沧桑巨变回响
10.我们每个人都有一个母亲,那就是祖国母亲 我们的每一快乐,每一份收成,每一
,每一成就,都祖国母亲步步,是哺育了我们。
【中考链接】
【原题再现】我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为
我的奋斗,我的成功……
  请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。
  要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。(2)文体不限(3)字数不少于 600(诗歌不少于 20 行);
(4)不得抄袭;(5)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
【满分作文】
我因先生而自豪
  先姓刘,不功,不慕荣爱读书性子倔像头牛,不到黄河回头,成用愁
   ——题记
  每个人都有不同寻常,一些会随着年华的流,但是有一些却使我们一都不会忘记
辈子都会为之感到自豪!
  青春期年,有些叛逆着一些小聪明老师发难年下来,一班顽主
三任语老师那年,来,站定讲台便无声地昭示了一个事实:无论第几他肯定
后一个。
  生而自豪,是从他讲课开始的。默风中不旁征博引时略带调侃引经据
汪洋恣肆学通古今,才西海不以成大,比山不称其博。每每想起这些,
股倾倒自豪之情便油然而生。想,有名师可以在课堂口背诵管锥编课谈笑间剖析逍遥游
又有用“男儿何不带收取关山五十州”来激生,面对中,面对重点高中可
以带领生振臂高呼“冲安,黄金甲”!何等气,何等豪,热血沸腾之中,着
有这样一位生感到由衷的自豪!
  生而自豪,却是为育。记忆形象是文质彬彬,但是
世彻底打破了这个定律,将文界限消弭于无隔三岔便把篮球足球挂
常常用各队教练作例子男儿掌称会上,屡摘桂冠,绿茵场上,奔驰纵
。着为有这样文武双生而自豪!
  生而自豪,因力,;因官权贵权术;因
学考试威逼,坚决推教学方式;因学题战术满堂彩!
  ,可以生这样的;不只能处短短百天,但是,不可
,得生,使我一生,一生因生而自豪!
【点评】
这是一篇结构精巧、感情真实、语言典雅的优秀考场作文。
1.结构精巧。文章开头使用题记形式,简洁精炼地概括了语文老师刘先生的性格特点以及工作作风,统
领全文内容。文章主体部分采用排比段形式,用文学笔调叙述了“因先生而自豪”的具体内容。
2.感情真实。文章抒发了一个中学生对“不喜功,不慕荣,爱读书,爱看球,性子倔强”的中学语文
老师的喜爱之情,感情朴素、真实自然,毫无造作之情。
3.语言典雅。这篇考场优秀作文语言很有特色,颇有可圈可点之处。一是多用短句,文章中三言句式、
四言句式俯拾皆是;二是文章使用了数量众多的排比句,恰当地引用了一些古诗词名句;三是使用了少量
带有文言色彩的词语,将语文老师成为先生。这些都使文章句式整齐 ,读来朗朗上口,富有节奏感和音乐,
平添了文章的雅致之气。
我因生活在江南而自豪
五千年的子古老神秘,五千年的魂牵梦绕江南。我是襟衩女子
于绿水之阳;我是皓腕玉镯人,着水菱角;我是茅檐的那个发老
受天之乐。我生活在水情的江南,我因江南而自豪。因为这里有……
   小桥
  乡停住文化从这里而来。那曼妙姿态轻舞,那奇巧姿
水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久坚的情的坚强在。你那小而又伟岸的身
承载欢笑多少恨家蒙蒙杨柳依依掩映房黛瓦点点阳,
袅袅炊烟晚归乌篷船条青石板路悠悠地远处石拱桥悠悠地在下
穿行,人轻轻地在上行,一如在中……
   流水
江南的水流白居易江南》江花胜火水绿如江南的流水保持了江南
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