08 文章主旨理解-2022年中考记叙文阅读重要考点集训专练

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2022 年中考记叙文备考精品讲练解析----文章主旨理解

1．阅读下面文章，完成后面小题。

老柿树

陈敏

外爷家的院落前，长着一棵三人合抱粗的老柿树，高十丈余，树身硕大，傲立挺拔，遮住了一片

天。没人知道他的年龄，据我外爷说，他记事起，它就那么高，那么大。

我的童年在外婆家度过，老柿树是我儿时的伙伴，柿树叶子圆润油亮，层层叠叠，像一把巨大的

油纸伞，遮住了半个院子。我们坐在树荫下编织草帽、剥土豆，躲在树后吓唬暮归的大人小孩。古树

给我们带来无限快乐的同时，也带来过不少的麻烦，于是，我外爷总说它像一个淘气的孩子，让人既

爱怜又痛惜。

单说这爱吧，从夏到秋，柿树便舔欢着每一个行走在树下的人。仅那些从树上落下来的红艳艳的

灰包蛋柿子就解了不少人的饥渴。

老柿树从不歇枝，年年枝繁叶茂。秋季柿子成熟时，外爷就慷慨地唤来左邻右舍，让他们随便摘，

随便拿。生活在大树周围的邻家都得了树的恩惠，门前房后挂着一串串红红的柿饼、柿皮、柿轱辘，

而我外爷则在最后才收拾残局，将那些碰烂了的没人要的柿子统统压进一口大瓮，开始预备酿制春节

的“年酒”。柿子酿出的酒浓郁、醇香，是逢年过节招待贵客的“家宴陈酿”。

但它同时又是一棵烦恼树。老树除了招来各种鸟儿在上面筑巢外，也招来了猫头鹰。猫头鹰向来

被视为“凶鸟”，只要它一叫，村里定有人驾鹤西归。这几乎很灵验，为此，我外爷经常在冬夜里，

披衣下床，扛着竹竿出门，驱赶停留在树枝间叫声沉闷恐怖的猫头鹰。老柿树因此也披上了一层神秘

的外衣。说谁在夜间从树下过，朝树根浇了一泡尿，结果闹了一夜肚子；谁将坠落在树下的鸟窝捡回

家煨了炕，没过几天房子便着了火。更为不幸的是有一回，一个男孩上树摘柿子，惹怒了隐藏在枝叶

间的一个马蜂窝，被蜂蛰得坠下了树，摔得不轻。他刁蛮的爹带着人马，锯子、刀斧恶狠狠赶来伐树。

一村人都来看热闹，我外爷搂着树身说：要砍就把我也砍了吧！记忆中，那些大人因树吵吵嚷嚷了一

个下午，我外爷外婆给那个小孩送了半年的饭。

不过，也有不少美好的传说：情窦初开的男女碰巧在树下相遇，他们的爱情便能生根发芽，修成

正果；花开时节，从树下经过的准妈妈被柿花击中了头，定会生出个漂亮的女娃娃，被落下的柿子击

中，一定能生个男娃……

这些传说让人们对老树更多了几分敬畏。

树木不老，人易老，人亦变。家乡在外爷外婆去世后一夜巨变。村里有劳动能力的人全都外出或

打工或安家，只有为数不多的老人留了下来和古树一起见证着世间的沧桑。老树上的柿子也不再为人

稀罕，一到秋天，成熟的柿子随着落叶铺满泥泞的小路，树下一片狼藉。

外爷的家也换了主人。新主人是我的一个远房舅舅，他对老树还一无所知，一搬进去就扬言是要

砍掉遮住了院子阳光的老树。他给树列出了五大罪状，消息传到我耳朵，我的心犹如针锥。我在哀伤

的同时又默默地在心里给为树祈祷了一番。

半年后，出差路过家门，忐忑地将头伸出车外，将目光落在老树的地方，心突突地跳，想偷偷看

一眼那棵长在我心中的古树是否还尚在人世。

大树依然昂首挺立在那里。我顿时乐坏了。哪路神仙保佑啊，我儿时的伙伴没有被砍。它还在。

我像拥抱久别的亲人一样，冲出车门，奔向树，紧紧搂抱，隐约瞥见舅舅一步步向我走来。

我用诺诺的声音询问老树没有被伐的原因，听到的却是舅舅做的一个梦。

老树被砍伐的前一天晚上，舅舅做了一个梦。在梦中，他看见黑色的天空闪出一道光，顿时狂风

大作，树干和树枝摇摇欲坠，仿佛在与风暴对话，他听不懂它们的对话。

突然，一声巨响，古树倒向一边，强风吹来，异常剧烈，整幢房子摇摇欲坠。

他在里面吓坏了。天哪，如果大树倒向他的房子，家毁人亡就在眼前。

他赤身裸体奔出门，向大树喊：别倒下去，挺住，你会挺住的，你不会倒的。他伸出双臂将其抱

住，设法将它立稳……树枝在风中摇摆，呜呜咽咽的，像在哭泣。突然，树干剧烈摇晃，脚下的大地

在抖动。此时，梦醒了。

以为是地震，舅舅从床上爬起，直奔窗户，推窗望去，外面风平浪静，老树依然安静地站在晨光

中，他的心才缓缓放了下来。

舅舅说，他砍树的念头在梦醒之后就断了。

说话间，一个小小的东西落下来，轻轻地掉在我肩头，凉凉的，带着一丝甜意。侧眼细看，是一

朵柿子花。

（选自《小说月刊》2016 年第7期，有改动）

（1）阅读全文，根据文意填空。

段落内容

①-⑤　　

⑥-⑦老柿树留下美好传说，让人心生敬畏

⑧-⑩　　

-⑾ ⒆ 老柿树依然挺立，“我” 喜出望外

（2）文章⒀-⒃ 自然段详写舅舅的梦境，其用意是什么？请联系全文简要分析。

（3）结合语境，根据要求赏析下面语句。

①老树上的柿子也不再为人稀罕，一到秋天，成熟的柿子随着叶子铺满泥泞的小路，树下一片狼

籍。（从描写方法的角度）

②说话间，一个小小的东西落下来，轻轻地掉在我肩头，凉凉的，带着一丝甜意。侧眼细看，是

一朵柿子花。（品味加点词语的表达效果）

（4）本文内涵丰富。请结合全文谈谈你的理解。

【答案】

（1）老柿树带来欢乐，也带来烦恼，让人爱怜又烦恼；老柿树欲被砍伐，“我” 哀伤、忐忑。

（2）①交代了老柿树得以留存的原因，丰富故事内容②整增添故事的神秘色彩，增强文章的可读性

③隐喻小说主旨：传统根基不能丢。

（3）①运用景物描写（环境描写），写出老柿树受冷落的现状，含蓄的表达出“我”对乡村萧条景

象的感慨。②运用叠词，音韵和谐，富有美感；营造出温馨静谧的意境，真切细腻地写出了柿花带给

“我”的甜美感受。

（4）小说通过对老柿树及其命运的描写，传达出丰富的内涵。①有对童年生活的美好回忆。②对故

乡和亲人的怀念③还有对现代化进程中物质文明冲击乡村的隐忧。④对继承传统、保留生命根基的呼

唤。

【解析】

（1）试题分析：本题考查提取文章关键事件的能力。此文以“老柿树”为线索，依次写了童年老柿

子树即给我带来了欢乐，也带来了烦恼，接着写老柿树留下美好传说，让人心生敬畏。然后写远房舅

舅，要砍掉老树，我感到忧伤，最后写的是半年后，出差路过，看到大树依然昂首挺立，顿时乐坏了。

（2）试题分析：本题插叙的作用。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，

暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。这里插叙舅舅的梦境，解

答了老柿树没被砍倒的原因，表达效果上，梦境具有神秘性，吸引了读者兴趣；同事，此处的梦境与

民间传统心理相连，暗示了小说的主旨。

（3）①要求是从描写角度，从“秋天，成熟的柿子随着叶子铺满泥泞的小路，树下一片狼籍”看出

是景物描写，景物描写的作用有交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；渲染气氛，烘托

人物心情；展示人物性格；推动情节的发展；借景抒情，情景交融。以上各种作用常常同时出现，景

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