24：第五单元测试-2021-2022学年上学期七年级语文上册课程重点加练半小时（学生版）

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24 第五单元综合测试
一、积累运用
1. 下列每组选项中，加点字的读音有误的一项是（ ）
A．大迥（jiǒng） 怅然（chàng） 呱呱（gū） 消耗（hào） 尻尾（kāo）
B．怂恿（sǒng） 嗔怪（chēn） 蜷伏（juán） 余晖（huī） 缀行（zhuì）
C．烟囱（cōng） 禁锢（gù） 虐待（nüè） 咒骂（zhòu） 卓劣（liè）
D．嚎声（háo） 变诈（zhà） 苫蔽（shàn） 假寐（mèi） 叮嘱（zhǔ）
2.下列各句书写完全正确的一项是（ ）
A．它躺在露台板上晒太阳，态度很安祥，嘴里好象还在吃着什么。
B．它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。
C．它马上变得活泼而神彩奕奕起来，并且对我恋恋不舍。
D．可可伸开了翅膀迟疑了一会儿，然后潋翼俯冲而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。
3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它在春节缤纷的花炮中，在京剧斑斓的
脸谱中，在书法醇美放入墨香中，在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。
A．绽放 闪烁 跳动 飘散
B．飘散 绽放 跳动 闪烁
C．闪烁 跳动 绽放 飘散
D．绽放 闪烁 飘散 跳动
4. 下列加点成语使用不正确的一句是（ ）
A．据说王羲之用尽十八缸水，墨染洗砚池，最终练成书法大家，他这种精益求精的钻研精神一直为人们
所称道。
B．一样米养百样人，所以人有好有坏，参差不齐是正常现象。
C．借助人脸识别技术，公安机关又成功抓获了一名畏罪潜逃二十年的杀人嫌疑犯。
D．几十年如一日，他一直小心翼翼地守护着这些壁。
5. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．5月 15 日，天问一号探测器成功着陆火星，实现了从地月系到行星际的跨越。
B．我国将采取多种节能减排，力争提前实现 2060 年二氧化碳“零排放”的承诺。
C．为提高学生审美能力，颖滨中学开设了陶艺、书法等超过 30余门美育选修课。
D．社区物业应增强社区管理和服务水平，增加群众的获得感、幸福感、安全感。
6.下列句子的标点符号运用有误的一项是（ ）
A．袖子上的扣子作一堆，背心上的作一堆，另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。
B．隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”
C．我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
D．我看出来这是一只白鸟——老天！这不是可可吗？
7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
_______________，真的，_______________，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩
诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到_______________、_______________，都是针，刺我良心
的针！
A．我的良心受伤了 我心里十分地难过 我的暴怒 我的虐待
B．我心里十分地难过 我的良心受伤了 我的暴怒 我的虐待
C．我的良心受伤了 我心里十分地难过 我的虐待 我的暴怒
D．我心里十分地难过 我的良心受伤了 我的虐待 我的暴怒
8.下列句子表达得体的一项是（ ）
A. 文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。”
B. 厂长热情地说：“我们是友好合作单位，只要贵单位有需要，我们一定鼎力支持。”
C. 新娘的父亲激动地说：“各位亲友前来参加令爱的婚礼，我在此真诚地表示感谢！”
D. 王骁一进李老师的家门，就高兴地说：“我初次登门拜访，您家真是蓬荜生辉啊！”
9.阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（ ）
广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而建，
一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐 下联：_________________________________
A. 临碧水着红装遍赏起承转合 B. 入云山对夕阳惯看秋月春花
C. 倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D. 戏楼里凭石栏品味唱念做打
10.下列说法有误的一项是（ ）
A．《动物笑谈》一文的作者是英国动物行为学家、科普作家康拉德•劳伦兹。其代表作是《所罗门王的指
环》。
B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。
C．“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”意思是记述，“异”指的是奇异的故事，《聊斋志异》这本书虽
然写的多是鬼怪故事，却曲折地反映了当时广阔的现实生活。
D．《猫》一文表达了“我”对第三只猫的内疚以及内心的痛苦和自责之情。
二、古诗文阅读
（一）古诗词鉴赏
阅读下面的诗歌，回答小题。
早归
唐•元稹
春静晓风微，凌晨带酒归。
远山笼宿雾，高树影朝晖。
饮马鱼惊水，穿花露滴衣。
娇莺似相恼，含啭傍人飞。
11．请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。
12．尾联写出了黄莺的哪些特点？表达了诗人怎样的感情？
（二）阅读甲、乙两则文言文，按要求回答问题。
（甲）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如
故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢
前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲
行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃
悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（乙）
赵人患鼠，乞猫于中山①。中山人予之猫，猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父
曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，
穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而
去夫猫也！”
注释：①中山：地名；②盍：何不；③垣墉：墙壁；④若之何：为什么。
13．下列加点的词语解释有误的一项是（ ）
A．狼不敢前（上前） B．屠暴起（暴躁）
C．中山人予之猫（给予） D．其子患之（担忧）
14．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．其一犬/坐于前 B．投/以骨
C．猫/善扑鼠及鸡D．若之何/而去夫猫也
15．下列对甲乙两文的理解不正确的一项是（ ）
A．甲文中“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
B．乙文“其子”为除弊拟“去”猫，“其父”不同意，且说出诸多理由，认为留下猫利大于弊。
C．甲文“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和侥幸心理。
D．“有失才会有得”是乙文的主旨。
16．文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）一狼径去，其一犬坐于前。
（2）无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。
17．请仔细阅读两则故事，分别告诉了我们什么道理？
（三）名句默写
18.根据提示填空。
（1）________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（2）学而不思则罔，________。（《论语》十二章）
（3）________，若出其中；_______，若出其里。（曹操《观沧海》）
（4）________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（5）____________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（6）谭嗣同的《潼关》一诗中借景抒怀言志的诗句是：________，________。
（7）《狼》中发表评论、点明主题的句子是:_________________。
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