C组 拓展演练（解析版）-10《小石潭记》

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八年级下册第三单元
第十课 小石潭记 分层作业
C 组 1+X 拓展阅读
主题 柳宗元及诗文 文体 史传文、游记、古代诗歌
篇目
《新唐书·柳宗元传》《钴鉧潭西小丘记》《小石城山记》《秋晓行南谷经荒村》
《游黄溪记》《始得西山宴游记》
第一部分 课内精读
【湖南省怀化市洪江市 2020-2021 学年八年级下学期期末语文试题】
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闲水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，
近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1. 解释下列加点的词语。
（1）潭中鱼可百许头
（2）佁然不动
（3）俶尔远逝
（4）以其境过清
2. 文中画波浪线的句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 潭中鱼/可/百许头，皆若/空游/无所依
B. 潭中鱼/可百许/头，皆若/空/游无所依
C. 潭中/鱼可/百许头，皆若/空游/无所依
D. 潭中/鱼可/百许/头，皆若空/游无/所依
3. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）日光下澈，影布石上。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
4. 作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？
【答案】1. （1）可：大约（2）佁然：静止不动的样子（3）俶尔：忽然（4）清：凄清
2. A
3. （1）阳光向下直照到水底， 鱼的影子好像映在水底的石头上。
（2）两岸的地势像狗的牙齿一样相互交错，不知道溪水的源头在哪里。
4. 意在表现自己空有满腔才华却不得志的孤凄悲凉（优伤悲凉、凄苦孤寂）的思想感情。（或借被遗弃于荒远地
带的美好事物，寄寓自己的不幸遭遇，表现怨愤抑郁的心情）。
【解析】
【1题详解】
本题考查对文言实词的理解能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
（1）句意为：潭中的鱼大约有一百来条。可：大约。
（2）句意为：呆呆地一动不动。佁然：静止不动 样子。
（3）句意为：忽然间向远处游去了。 俶尔：忽然。
（4）句意为：因为这里的环境太凄清。清：凄清。
【2题详解】
本题考查文言断句。作答此题，先翻译句子，在理解句意的基础上，结合语法知识，根据关键词断句。这句话的
意思是：潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，什么依托都没有。朗读时，主谓间应停顿，句中“潭中
鱼”是主语，其后停顿；“可”在句中为状语，其后应停顿；“百许头”是一百来条，表达一个完整的意思，不
能断开；“空游”是一个词，在空中游动，不能断开。综合分析，正确的断句为：潭中鱼/可/百许头，皆若/空游
/无所依。故选 A。
【3题详解】
的
本题考查文言句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句
式及词类活用。重点词语：
（1）澈：穿过，透过；布：映，倒映。
（2）其：代词，指溪岸；犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样；差互：相互交错；源：源头。
【4题详解】
本题考查内容理解。作答此题，要联系写作背景及关键词。本文是柳宗元写于被贬永州之时，为排解内心的愤懑
之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇。通过“以其境过
清”可知，作者在这个环境中感受到的是凄清，与被贬的心境结合在一起，表现自己空有满腔才华却不得志的孤
凄悲凉，表现怨愤抑郁的心情。
【点睛】参考译文：
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩戴的佩环相碰击发出的声音，心里为之
高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，
靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤
蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。　　
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，
呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。　
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿
那样相互交错，不能知道溪水的源头。　　
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，
弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。　　
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做
奉壹。
第二部分 类文拓展
【广东省汕尾市2020-2021 学年八年级下学期期末语文试题】
柳宗元传
宗元少精敏①绝伦，为文章卓伟精致，一时辈行推仰。第进士、博学宏辞科，授校书郎，调蓝田尉。贞元十九
年，为监察御史里行。善王叔文、韦执谊，二人者奇其才。及得政，引内禁近，与计事，擢②礼部员外郎，欲大进
用。俄而叔文败贬邵州刺史不半道贬永州司马，既窜斥③，地又荒疠④，因自放山泽间，其堙厄感郁⑤，一寓诸文。
仿《离骚》数十篇，读者咸悲恻。
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