必考点10 文言文阅读（二）-【对点变式题】2021-2022学年高二语文下学期期中期末必考题精准练（统编版选择性必修下册）（解析版）

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必考点 10 文言文阅读（二）
题型一 概括、分析人物形象
阅读下面的文言文，完成下面小题。
任旭，字次龙，临海章安人也。父访，吴南海太守。
旭幼孤弱，儿童时勤于学。及长，立操清修，不染流俗，乡曲推而爱之。郡将蒋秀嘉其名，请为功曹。
秀居官贪秽，每不奉法，旭正色苦谏。秀既不纳，旭谢去，闭门讲习，养志而已。久之，秀坐事被收，旭
狼狈营送，秀慨然叹曰：“任功曹真人也。吾违其说言，以至于此，复何言哉！”寻察孝廉，除郎中，州
郡仍举为郡中正，固辞归家。
永康初，惠帝博求清节俊异之士，太守仇馥荐旭清贞洁素，学识通博，诏下州郡以礼发遣。旭以朝廷
多故，志尚隐遁，辞疾不行。寻天下大乱，陈敏作逆，江东名豪并见羁絷，惟旭与贺循守死不回，敏卒不
能屈。
元帝初镇江东，闻其名，召为参军，手书与旭，欲使必到，旭固辞以疾。后帝进位镇东大将军，复召
之；及为左丞相，辟为祭酒，并不就。中兴建，公车征，会遭母忧。于时司空王导启立学校，选天下明经
之士，加与会稽虚喜俱以隐学被召。事未行，会有王敦之难，寻而帝崩，事遂寝。明帝即位，又征拜给事
中，旭称疾笃，经年不到，尚书以稽留除名，仆射荀崧议以为不可。
太宁末，明帝复下诏备礼征旭，始下而帝崩。
咸和二年卒太守冯怀上疏谓宜赠九列值苏峻作乱事意不行。
子琚，位至大宗正，终于家。
（节选自《晋书·列传六十四》）
51．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．咸和/二年卒/太守冯怀上疏/谓宜赠九列值/苏峻作乱/事竟不行。
B．咸和二年卒/太守冯怀上疏谓宜赠九列/值苏峻作乱/事竟不行。
C．咸和/二年卒/太守冯怀上疏谓宜赠九列值/苏峻作乱事/竟不行。
D．咸和二年卒/太守冯怀上疏/谓宜赠九列/值苏峻作乱事/竟不行。
52．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A．孝廉：孝，指孝悌者；廉，指清廉之士。分别为统治阶级选拔人才的科目，始于汉代。汉朝由地方官
向中央举荐品行端正的人任以官职，是一种自下而上的人才选拔制度。
B．祭酒：古代主管国子监或太学的教育行政长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒，相当于现在的大
学校长。
C．公车：汉代官署名。臣民上书和征召都由公车接待。后以“公车”泛指入京应试的举人。
D．母忧：母亲的丧事。古制父母死后，子女要在家守丧三年，不做官，不婚宴，不赴宴，不应考，以尽
孝道。遭遇父母的丧事，称为“丁忧”，又称“丁艰”。有内、外之分，遭父丧称为“丁内艰”，遭母丧
称为“丁外艰”。
53．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A．任旭自幼丧父，孤苦无依，儿童时期就勤奋好学。长大后，他清高绝俗，为乡里人所推崇爱戴。
B．蒋秀做官有贪污行径，任旭每次都苦苦规谏，但见其无心悔改就辞职归里，闭门养身励志。
C．陈敏拥兵割据江东，江东名士多屈附，任旭始终坚守节操，拒绝出仕，陈敏的期望最终落空。
D．元帝前后多次召任旭担任参军、左丞相、祭酒、给事中等官职，任旭或推患病，或遇母丧，坚决推辞
不出。
54．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）任功曹真人也。吾违其说言，以至于此，复何言哉！
（2）事未行，会有王敦之难，寻而帝崩，事遂寝。
55．《晋书·列传》把任旭列入“隐逸传”，请结合文本分析其理由。
【答案】51．B
52．D
53．D
54．（1）任旭（任功曹）是真诚可靠的人啊！我没有听从他正直的劝导而落到这个地步，还能说什么呢！
（2）事情还没办成，恰逢王敦之难，不久皇帝驾崩，事情就停止了。
55．（1）个人品性：“立操清修，不染流俗”。
（2）志趣方面：“志尚隐遁”。
（3）多次推辞任命的表现：“固辞归家”“辞疾不行”“守死不回”“旭固辞以疾”“并不就”等。
【分析】
51．
本题考查学生文言文断句的能力。
本题中，“咸和二年”作“卒”的时间状语，中间不能断开，据此排除 A、C。“谓宜赠九列”作“上疏”
的宾语，中间不能断开，据此排除 D。
句意：咸和二年任旭去世，太守冯怀上奏章说应该追赠他九卿的职位，正赶上苏峻作乱，这件事最终也没
有实行。
故选B。
52．
本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。
D．“遭父丧称为‘丁内艰’，遭母丧称为‘丁外艰’”分析错误。应该是遭父丧应称为“丁外艰”，遭
母丧称为“丁内艰”。
故选D。
53．
本题考查学生理解文章内容的能力。
D．“给事中等官职”分析错误。“给事中”是明帝即位之后要征召授予任旭的官职，而非元帝。
故选D。
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