情感主旨(解析版)-2023年中考语文古代诗歌鉴赏高频考点精准讲解(部编版)

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2023 年备战中考古诗鉴赏高频考点精准讲解-----情感主旨(解析版)
一、知识点讲解
解读诗歌:
1.了解作者的生平、思想
2.诗人生活的时代,诗歌写作的背景
3.实词的题目。注释“序”
4.作品涉及的感情
5.设计的文化常识、典故神话等
诗歌鉴赏之主旨题答题思路
1.所抒情感:通过……内容,抒发(寄寓、揭露)…..情感
2.
3.… .
(总分总式)
(一)山水田园诗:
① 归隐田园,钟情山水;
② 描绘山川美景,热爱祖国河山;
③ 厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。
常 用
思想内容:热爱自然 向往自由 归隐 闲适淡泊 悠然自得
表现手法:借景抒情 白描 动静结合
语言特点:清新自然 质朴自然 清新洗练 淡泊、浅淡、闲逸、深远、冲
和、清明、朗润、清朗、幽深、幽静、恬淡……
特征意象:高山、流水、清明、明月、农家风光、山间盛景等。
(二)边塞征战诗:
① 将
情绪;
② 边
主要题材。
思 想
① 主
的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)。
② 反
的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨、对统治者穷兵黩的讽刺)
③ 歌祖国边塞的河山、惊异于绝域那种迥异于的风光。
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2
广
雁飞鹰扬 箭飞马走
、壮美 、高远、悲壮、
(三)咏史怀古诗:
思想感情
① 表赞扬古英雄事迹,表达对缅怀之抒发自己
望像古样建立功业的志向。
② 抒慨世事沧桑
实的不满甚至批判
国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情人民的
国家民族的前途命运
华消逝,壮志
无常的 凭古吊今怀
表达自己怀
////
手法:借
1实,作者“怀
2,作者为什么怀古
3感情,作者在怀古中表达感情。
(四)惜别送别诗:
念;情深意坦陈心白;别情境的
想象、担忧与人的思念。
依恋与舍——低沉哀婉,伤感《雨霖铃》
安慰与祝愿——旷董大》
意象及
意象:
手法:情景交 想想象、实结合
(五)思乡怀远诗:
由 战乱频仍边关;不归。
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3
愁思:张继《枫桥夜
思念亲王维《九九日忆东兄弟》
征人思乡:李益《夜上受城闻笛》
怀
独寂寞
景伤情:吟余忽树似吾
感时生情:中高;伤
情:月、
寄情:到桐庐已
从已入笔。借景抒情,寓情
(六)咏物言志抒怀诗:
言志,借所表达自己的志向、志品质;写自己的
及高洁的个人表达自己对生活的思、对人
求逼真传神。要寓意,借
,抒情言志
言志、象征、人、对面描写、
读懂咏
诗方法
概括所的特征
作者所言“志”(思想、感情、志向、情
(七)闺怨诗:
① 描的情感,歌爱情。
② 表中生活的独寂寞、家人的思念。
③ 对,对自由自生活的向往。
因被丈夫冷落自己不用等。
注 意
用等。
二、专项演练
赞 莲
周敦颐
陆上百花竞芬芳,碧水潭泮默默香。
不与桃李争春风,七月流火送清凉。
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