第4讲 语言优美文采妙-冲刺2022年中考语文考场作文夺魁秘籍
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第4讲 语言优美文采妙
文从字顺是作文的基本要求,文采斐然、个性鲜明是我们的更高追求。一篇好文章,
语言美是必不可少的。考场作文,要想取得高分,必须打造“有文采”的美文。“有文
采”包括四个方面:用词丰富生动,句式灵活,善用修辞,文句有意蕴。其实,我们只要
在写作中稍稍下点功夫,有时就可以收到化平庸为神奇的效果。
一、锤炼语句,写出文采。
“文字是天然含蓄的东西。”同样的内容,同样的构思,有的人写出来会让读者觉得苍
白无力,有的就会让人觉得韵味无穷。
比如下面这两个句子:①秋天刚到,一些黄叶就落下来了。②秋天刚到,一些性急的
黄叶就落下来了。①句就让人感觉很直白,②句只是加上“性急的”修饰了一下,就把黄
叶拟人化了,整个句子就让人觉得充满了情味,意境也就出来了。
再如:①桌子上,蜡烛在燃烧。②桌子上,蜡烛在含蓄地燃烧。(加上“含蓄的”,
充满了情味);①又考砸了,我感到又失望又苦恼。②又考砸了,我在失望中苦恼,在苦
恼中失望。(重复一下,韵味顿生)。
写作时,注意对文字进行修饰、润色,就会写出别具情味、令人深思的语句。
二、变笼统为具体。
具体是一种美,运用语言水平的高低,在很大程度上就是看能不能写具体,写生动。
在学生作文中,经常出现一些笼统的、表达平平的语言。比如写“静”,我们说“这里很
静”,语言就是笼统的、抽象的。如改为“这里很静,只听见笔和纸的磨擦沙沙作响”,
这样写就具体些了,但给人的感觉不新鲜。看看俄国作家屠格涅夫是如何来捕捉静的:
“四周是那么的宁静,你能听见一百米外松鼠在枯枝上跳来跳去,断枝掉下来,先微微地
勾住另外的树枝,然后落到松软的草面上——永远地掉在那儿,静静地等着腐烂。”
再如写“胖”,如果写成“这个女人长得很胖。”就很笼统。如写成“这个女人胖得
就像刚刚发开的面团。”就具体多了,再看看契诃夫是怎样写的“她的脸胖得发亮,皮肤
已经不够用了。睁眼的时候必须把嘴闭上;张嘴的时候必须把眼闭上。”
具体,就是要将事物写得可闻可睹可摸可感,而且要尽量给人以新的感觉,语言的美
感也就产生了。
三、化叙述为描写。
在写作中将叙述转化为描写,将抽象转化为具体,将情感转化为物景,都能使语言更
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富文采。请看下面的叙述句:
我和好朋友吵架了,他不再理我,我心里非常难过。但是为了尊严,我也忍着一直不
去理他。
这种粗略概述在考场作文中颇具代表性。怎么吵架?心里怎么难过?大家互不理睬的
情形有多折磨人?光叙述,没有描写,语言显得苍白无力。
改为描写句:
我和好朋友吵架了,虽不是仇人,却怎么眼红了呢?是因为我们为了星期天干什么这
点小事,一句句地你争我吵,却每一句都准确地直戳入对方的心脏。吵完后我斜眼瞅着
他,却只见他发了一会儿愣,然后抓起文具盒,猛地砸向地面——“啪”!吓得全班都静
默了三分钟。
此后,我们就成了陌路人。
可每一处的林林总总,都曾留下过深深的记忆啊,却要处处回避着;明明有些只有彼
此才懂的“暗语”想要说出口,却要忍着像从来就没有过这样的默契……唉!我长长地叹
了一口气!心里一万次地懊悔冲突爆发的那一刻自己怎么就没有再忍一忍呢?个性和友情
相比,
有这么重要吗?唉!不知道他心里是不是也和我一样难过呢……
改动后以心理描写为主,动作描写为辅,写出了好朋友吵架的情形,刻画入木三分。
四、善于运用修辞手法
1.巧用比喻,生动形象
比喻有助于说理和描写,精彩的比喻能化腐朽为神奇,为文章增色,令人过目难忘。
如:理想信念可以指引我们找到奋斗的方向,而太阳、启明星、指南针、灯塔等也是具有
方向性的事物,所以,“都具有方向性”就是理想信念和太阳等事物之间的相似点,就有
了这样的比喻:
理想是人生的灯塔,它为我们的生活指明了方向。
理想是人生的启明星,一直引导着我们向前去。
2.善用排比,强化气势
排比是一种富于表现力的修辞手法,把结构相同或相似,语气一致,意思密切关联的
句子排列起来。使用排比句可以使文章内容条理清晰,语言富有气势。
排比的句子包含三项或三项以上的相关内容,它们的关系是并列或递进的。一般情况
下,各部分又常用共同或相近的提示语。
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