《备战2023年中考语文“文学类文本”阅读分主题集训（全国通用）》09 “人间草木”主题阅读（原卷版）

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09 “人间草木”主题阅读
1.读懂文章，能概括出文章的主要内容。
2.学会借物抒情、托物言志、象征的表现手法。
3.体会作者隐藏在草木里的情感。
4.学会概括此类文章在写法上的共同特点并进行仿写。
【湖南省张家界市 2022 年中考二模语文试卷】
一、阅读下文，完成各题。
一棵不开花的苹果树
崔修建
①那是一棵十分特别的苹果树，栽种在菜园子里五年多了，它还从来没有开过一朵
花，我多么希望在即将来临的这个春天，它能开出一些粉红的花朵。
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阅读导语
大地上的一草一木是会说话的，当他们渴了热了，他们会耷拉着叶子，无精打
采；当他们饮饱了水，他们会鲜艳欲滴的朝你遥遥招手；天气冷了，他们的叶子开始
一点一点的飘落；大雪覆盖，他们乖乖的冬眠，等待春天的召唤。一旦得到消息，他
们便迫不及待的向人们报信，你如果细看，就能发现他们不知在什么时候已经冒芽抽
丫了。
他们有的会开花，有的会结果，有的一年四季常青，你猜不透他们，他们自有自
己的生长规律，你是奈何不了他们的，这时候，默默地守候就是最好的呵护。
学习目标
方法指导
习题训练
2
②这棵苹果树，原本生长在村西的草甸子里，孤零零的，站在那些肆意疯长的茅草中
间，流露着莫名的忧伤。看到形单影只的它，父亲便动了恻隐之心，觉得它很像村里无儿
无女的老薛头。于是，父亲决定将它移植到屋前的菜园子里，成为那些蔬菜瓜果的邻居。
③被施了农家肥，浇足了水，喷撒了杀虫药，再加上父亲不时地修剪，懂得感恩的苹
果树快速地成长起来，不到两年的工夫，便宛然出落成一个秀气的大姑娘，肌肤光鲜，仪
态端庄，还有着楚楚动人的气质。
④“这么好的一棵苹果树，明年一定会结出香甜的苹果。”我抚摸着它粗壮的枝干，开
始憧憬起来。
⑤它却始终没有开花，只是一年又一年地粗壮着枝干，一年又一年地茂密着叶子，在
四季轮回里幸福地生长着，无忧无虑，仿佛从未听到过有关开花的召唤。
⑥那天，母亲要杀掉家里的一只老母鸡，招待远方来的亲戚。这只老母鸡上了年纪，
现在几乎不下蛋了，尽管它原来是一个下蛋能手，但如今落到被淘汰的结局，似乎是注定
的，我也爱莫能助。
⑦那一棵始终不肯开花的苹果树，根须却一直在泥土里与豆角、茄子争抢养分，浓密
的树荫还遮挡了不少辣椒该享受的阳光，我对它越来越失望了，建议砍掉它算了，就像母
亲淘汰那只不再下蛋的母鸡一样，不必再犹豫了。
⑧父亲却执意留下它，理由是再等等，或许它现在还不想开花，还想无拘无束地疯长
两年，等某一天它突然想开花了，没准儿就会开出令人惊讶的花呢。
⑨我查阅了一些资料，但没有找到苹果树不肯开花的确切原因。也许真的像父亲所
言，它只是迷恋于生长，迷恋于做一棵春天发芽、秋天落叶的苹果树，至于是否开花，或
者何时开花，它并不关心。再说了，谁规定了一棵苹果树就一定要开花结果？难道它不能
按着自己的心愿活一回吗？别的苹果树喜欢开花就尽管开花好了，它只想尽情舒展自己的
绿叶，为何要被责怪呢？
⑩突然间，我对这棵执意不肯开花的苹果树敬佩起来：不管是命运注定了它无法开
花，还是它自主选择了不开花，它都始终从容地赶着自己的路，倾听春风，笑对秋风，安
然若素地迎接着四季的风霜雨雪，除了没有开出人们熟悉的花朵，没能结出人们想象的苹
果，别的什么也不缺少啊，即便是有些遗憾，也无妨啊。谁的生命中没有一些遗憾呢？何
况这棵苹果树活出了独特的自己，没有走进那种千篇一律的生活模式……
⑪如是一想，我便释然了，不再期盼着苹果树开花，反而觉得不开花的它更可爱，活
得有想法，有个性，淡定而洒脱。或许父亲和母亲也是这么想的，不然，他们早就听从邻
居们的劝告，将它当作生火的柴烧了。
⑫多年以后的一个秋天，我和朋友一起去锦州游玩，到路边的一个果园买刚上市的苹
果。那一树树红通通的苹果，令人口舌生津。蓦然，我想起那棵一直不开花的苹果树，便
请教那位热情的果农，问他是否也遇见过不开花的苹果树，他说当然碰到过，碰到了，就
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3
砍掉，倒出位置给开花的苹果树……
⑬我能够理解果农如此干脆利索的选择。在我家菜园子里的那棵苹果树，是幸运的，
我虽然曾期待过它开花，但很少抱怨它的不开花，还渐渐地理解了它，一点点地欣赏它
了。
⑭与一位教哲学的老教授聊天时，我又提到了那棵不曾开花的苹果树，老教授感慨：
那真是一棵有性格的苹果树，没有什么远大的理想，也没有什么值得炫耀的成就，就那么
不疾不徐地活一回，自由自在，根本不理会别人异样的眼光，只是坦然地活自己，这样的
一生也是富足的。
⑮时光流转，我见过种类繁多的开花的树，唯有那一株没有开花的苹果树，在我的心
上深深地扎下了根，季季枝繁叶茂，在我出神的凝望与遐思中，那棵神奇的苹果树竟开出
一朵朵绚丽无比的意念之花，引我朝着生命的深处，一步步地执着走去。
（有删改）
1. 文章围绕“一棵不开花的苹果树”叙事抒情，对苹果树不同的评价使作者的情感不断发
生变化，请你梳理文中对这棵苹果树的不同评价以及作者的情感变化。
对苹果树的评价 作者的情感
这么好的一棵苹果树 憧憬
始终不肯开花的苹果树 失望
这是一棵迷恋于春天发芽、秋天落叶的苹果树 ① ______
② ______ 释然
2. 这篇散文文笔晓畅优美，请赏析文章第③段划线句。
懂得感恩的苹果树快速地成长起来，不到两年的工夫，便宛然出落成一个秀气的大姑
娘，肌肤光鲜，仪态端庄，还有着楚楚动人的气质。
3. 阅读下面的链接材料，与本文的⑩～ 自然段比较，说说这两篇文章中，作者分别从⑮
“花”得到了哪些生命启示？
【链接材料】
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的
盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小
的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万
花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
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