《2022年中考课内文言文“基础·重点·拓展·真题”经典练习》第21课《庄子》二则(解析版)
部编版八年级下册
第 21 课《庄子》二则经典练习
基础知识积累
1.下列加点字注音不完全正确的一项是( )
A.北冥(míng) 鲲(kūn) 羽翼(yì)
B.迁徙(xǐ) 尘埃(āi) 濠梁(háo)
C.遵循(xún) 汝辈(rǔ) 抟扶摇(tuán)
D.齐谐(xiè) 鹏鸟(péng) 正色邪(yé)
【答案】D
【解析】D 项,注音不完全正确。“谐”应读 xié。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。
拿不准的字要查字典。
2.下列各句中加点词语解释不正确的一项是( )
A.海运则将徙于南冥(海水运动)B.抟扶摇而上者九万里(盘旋飞翔)
C.子之不知鱼之乐,全矣【完全,肯定(是这样)】D.请循其本(遵循)
【答案】D
【解析】D 项,加点词语解释不正确,“循”应解释为“追溯”。文言文诗词含义丰富,大多都存在疑似
多疑现象,要想对其进行准确的界定理解,需要我们借助上下文的语境进行推断。
3.下列句子中,含有通假字的一项是( )
A.北冥有鱼 B.其翼若垂天之云 C.子固非鱼也 D.我知之濠上也
【答案】A
【解析】通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同
或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫作“本字”。本题 A 项,“冥”同“溟”,指
海。故答案为 A。
4.下列子中“之”的意思与例句不相同的一项是( )
例句:鲲之大,不知其几千里也
A.鹏之徙于南冥也 B.其翼若垂天之云
C.子之不知鱼之乐 D.庄子与惠子游于濠梁之上
【答案】A
【解析】考查文言虚词“之”的用法。例句与 A 项“之”是用在主谓之间,取消句子的独立性。其他三项
均译为“的”。
5.下列句中加点词的意义与现代汉语意义不相同的一项是( )
A.怒而飞 B.海运则将徙于南冥 C.鲦鱼出游从容 D.请循其本
【答案】A
【解析】考查文言文中词语的意义变化。A 项,“怒”是“振奋,这里指用力鼓动翅膀”。它不同于现代
汉语中“生气;气愤;气势盛”的意思。故答案为 A。
6.下列句子中加点词语不属于词类活用的一项是( )
A.怒而飞,其翼若垂天之云 B.其远而无所至极邪
C.《齐谐》者,志怪者也 D.南冥者,天池也
【答案】B
【解析】B 项,加点儿词语不属于词类活用。A 项“怒”是形容词,用作动词,意为“用力鼓动翅膀” 。
C 项,“怪”是形容词用作名词,意为“怪异的事物”;D 项,“天”是名词用作形容词,意为“天然
的”。而 B 项“邪”是通假词,同“耶”句末语气词。
7.下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是( )
A.南冥者,天池也。(判断句)B.去以六月息者也。(判断句)
C.庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句)D.是鱼之乐也。(判断句)
【答案】B
【解析】考查对文言句式的理解,文言文句式总分,两台的固定句式,特殊句式,其特殊句式又可分为倒
装句、被动句、省略句、判断句四大类。尔壮剧又分为宾语前置句、状语后置句、定语后置句、主谓倒装
句四类。注意结合句子特征分析,其中宾语前置句一般为疑问句,代词作宾语和否定句中代词作宾语。还
有固定结构为式结构,判断句,注意者也被动句,注意猥琐结构,定语后置句,注意知者,借宾,短语后
置句,经常用语音。本题 B 项是倒装句
8.下列句子节奏划分不正确的一项是( )
A.庄子与惠子游/于濠梁之上 B.安知/我不知/鱼之乐
C.子/固非/鱼也 D.既已知吾/知之而/问我
【答案】D
【解析】D 项,句子节奏划分不正确。改为:既已知吾知之/而问我。或:既已知/吾知之/而问我。此题要
把表达两个事件的句子断开。
9.对下列句子的翻译不正确的一项是( )
A.子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!
翻译:你并不是鱼,你没法儿知道鱼的快乐,(这是可以)肯定的!
B.是故所欲有甚于生者。
翻译:由此可见,(他们)所喜爱的东西没有比生命还宝贵的。
C.万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
翻译:(如果是)高官厚禄,就不讲礼义而接受它,这高官厚禄对我有什么益处呢!
D.或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”
翻译:有人对惠子说:“庄子(到梁国)来,想要取代你做宰相。”
【答案】B
【解析】B 项,翻译不正确。这句话的意思是“由此可见,(他们)所喜爱的东西有比生命还宝贵的”。
题干句把意思翻译反了。
10.下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是( )
A.庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想
体系,被尊为“老庄哲学”。
B.《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。
C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存 33 篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。
D.《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。
【答案】C
【解析】考查对文学常识的识记。C 项,《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》。故答案为 C。
11.从《庄子与惠子游于濠梁之上》中,我们看到了庄子的力辩、惠子的巧辩,他们都是能言善辩的高手 。
下面,我们也来训练一下语言的表达能力吧!
八年级(3)班的王昌同学最近遇到了麻烦事:他经商的父亲赔钱了,欠了一身债,不想让成绩中等
的王昌上学了。王昌同学的学业就要被毁掉了,请你为他尽一份力吧!
(1)如果班上派你去和他的父亲见面,你打算怎样去说服他的父亲让王昌继续上学呢?
答:
(2)他的父亲被说服后,你若是王昌的班主任,你会怎样劝他努力学习,力求上进呢?
答:
【答案】(1)示例:叔叔,我知道您家现在特别困难,理解您的苦衷。但是,叔叔,您想过吗?如果现
在您放弃了王昌的学业,那他还会和您一样过这种日子,他也将无力培养下一代成才。叔叔,您说呢 ?
(2)示例:叔叔,我知道您家现在特别困难,理解您的苦衷。但是,叔叔,您想过吗?如果现在您
放弃了王昌的学业,那他还会和您一样过这种日子,他也将无力培养下一代成才。叔叔,您说呢?
【解析】( 1 )劝说时要注意以下几点,注意劝说对象称呼恰当,理由充分,语言要通顺,明白要动之以
情,晓之以理,以商量的口吻、语气柔和,维稳而不生硬,不能偏离,必须让孩子学习文化知识这一劝说
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