预测15 电功率-备战2022年中考物理考点精讲与精练(人教版)(解析版)

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15 电功率
一、基础知识点预测
知识点 1.电能、电功
1.电能
单位:国际单位__焦耳__,常用单位__千瓦时__1度=__1__kW·h__3.6×10 6
__J.
2.电能表的认识和使用
(1)电能表的作用:测量电路__消耗的电能__
(2)参数的意义:
220 V:额定电压为 220 V.
10(20) A:标定电流为__10__ A,额定最大电流为__20__ A.
600 revs/(kW·h):每消耗__1_kW·h__的电能,电能表转盘转 600 圈.
2 500 imp/(kW·h):每消耗__1_kW·h__的电能,电能表指示灯闪 2 500 次.
50 Hz:表示这个电能表在频率为 50 Hz 的交流电路中使用.
(3)测量方法:
① 电能表结束和起始时电能表上计数器的示数__之差__即为这段时间内用电的度数;
② 较小的电能可利用转盘圈数(或指示灯闪烁的次)计量,消耗的电能W kW·h[n某段时间转盘
的圈数(或指示灯闪烁的次数)]N为表上参数)
3.电功
(1)电流做功的过程也即电能转化为__其他形式__的能的过程.
(2)通过用电器的电流做功的多少等于用电器消耗的电能.
(3)计算公式:WPt__UIt__(普遍适用)
(4)推导公式:根据欧姆定律 I=和电功公式 WUIt 可推导出 WtI2Rt(纯电阻电路适用)
知识点 2.电功率
1.电功率
(1)物理学中由电流所做的功与所用时间之比叫做功率.描述电流做功的__快慢__
(2)公式:__P __
(3)导式:根据电功公WUIt可推导出 P__UI__根据欧姆定律可推P__I 2
R __(纯电阻电
适用)
2.额定电压和额定功率
(1)额定电压:用电器__正常工作__时的电压.
(2)额定功率:用电器在__额定电压__下工作时的电功率.
(3)铭牌:灯泡“PZ220 V 40 W”指灯泡的__额定电压__220 V__额定功率__40 W.
3.实际电压和实际功率
(1)实际电压:用电器实际工作时的电压.
(2)实际功率:用电器在__实际电压__下工作时的电功率.
(3)实际功率与额定功率对比:
电压关系 功率关系 灯泡亮度
UUP____P最亮
UUP____P
UUP____P
(4) 小灯泡的发光亮度由__实际功率__决定.
知识点 3.焦耳定律
1.电流的热效应
(1)电流通过导体时____能转化为____能的过程.
(2)影响因素:
① 在电流相同,通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越____
② 在电阻相同,通电时间相同的情况下,通过电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越____
③ 在电阻和电流相同的情况下,通电时间越长,这个电阻产生的热量越____
2.焦耳定律
(1)内容:电流通过导体产生的热量跟__电流的二次方__成正比,跟__导体的电阻__成正比,跟__电时间
__成正比.
(2)公式:QI2Rt(普遍适用)
(3)导出公式:QWPtUItt(纯电阻电路适用)
知识点 4.电热与电功的关系
物理量 电热 电功
计算公式 QI2Rt WUIt
快慢程度
(功率)
PI2R P UI
关系 在纯电阻电路中:WQPP(电能全部转化为内能)
在非纯电阻电路中:W>QPP[只有部分电能转化为
内能,如电动机工作时,电能主要转化动能(机械能),有
少量的电能转化为内能,所以有 WQW]
二、实验题考点预测
实验 1:探究电流产生的热量与哪些因素有关
1.实验装置图
    
2.实验器材:电源、U形管、电阻丝、密封容器、秒表等.
3.实验方法
(1)转换法的应用(利用 U形管中__液面高度__变化来反映电阻丝产生热量的多少)
(2)控制变量法的应用.
a.探究电流产生的热量与电阻的关系(制通过电阻丝的电流和通电时间相同,选择两个电阻不同的电阻
丝,电阻越____,产生的热量越多)
b.探究电流产生的热量与电流大小的关系(控制电阻丝阻值和通电时间相同,改变通过两电阻丝的电流大
小;电流越____,产生的热量越多)
c.探究电流产生的热量与通电时间的关系(制电阻丝的阻值和通过电阻丝的电流相同,改变通电时间的
长短.时间越____,产生的热量越多)
4.实验过程
(1)被加热的材料选用煤油或空气(__比热容__小,可以使实验现象更明显)
(2)被加热物质的种类、质量、初温均相同.
(3)多次测量的目的(避免偶然因素对实验结论的影响,得到普遍规律)
5.交流与反思
(1)在实验中发现 U形管两侧液面高度不变,存在的原因可能是电路存在故障U形管气密
(2)两电阻丝串联的目的是使通过两电阻丝的电流相等.
实验结论:
(1)在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的电流越大,产生的热量越多.
(2)在通过导体的电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多.
(3)在电阻和通过导体的电流相同的情况下,通电时间越长,产生的热量越多.
实验 2:电功率的测量
1.实验原理:__P UI __
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