《2022-2023学年八年级上册物理同步备课讲义(苏科版)》4.5 望远镜与显微镜(解析版)

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5 望远镜与显微镜
[学习目标]
1. 了解显微镜的基本构造和成像原理;
2. 了解望远镜的基本构造和成像原理;
一、显微镜
1.显微镜的结构
目镜:靠近眼睛的一组透镜,作用相当于一个普通的放大镜
物镜:靠近被观察物体的一组透镜,作用相当于投影仪的镜头
载物片:承载被观察物体。
反光镜:增加光的强度,照亮被观察物体。
2.成像原理:被观察的物体经物镜后,成倒立放大实像,这一实像恰好处在目镜
一倍焦距之内,经目镜成正立放大虚像。(目镜和物镜对物体进行两次放大
二、望远镜
1.望远镜的构造(以开普勒望远镜为例):望远镜由两组透镜组成,每组透镜相当于一
凸透镜,靠近眼睛的叫目镜,靠近被观测物体的叫物镜。
2.成像原理:远处物体的光经过物镜,由于所观察的物体极远,物距远大于二倍焦
距,因此成倒立缩小实像,这个实像在目镜的一倍焦距以内,所以经过目镜作用后成
放大虚像
一、显微镜
1.原理:显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们对物体进行两次放
大。普通光学显微镜是根据凸透镜成像原理,经过凸透镜的两次成像。第一次先经过物镜
(凸透镜 1)成像,这时候的物体应该在物镜(凸透镜 1)的一倍焦距和两倍焦距之间,成的像应
该是放大、倒立的实像。而后以第一次成的物像作为“物体”,经过目镜的第二次成像。
由于我们观察的时候是在目镜的另外一侧,第二次成的像应该是一个虚像,这样像和物才在
同一侧,因此第一次成的像应该在目镜(凸透镜 2)的一倍焦距以内,这样经过第二次成像,
第二次成的像是一个放大的正立的虚像。
2.结构:镜筒的两端各有一组透镜,每一组的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的
叫目镜,靠近被观察物体的叫物镜。
3.成像特点:显微镜的物镜相当于一个投影仪的镜头,成倒立、放大的实像,显微镜
的目镜相当于一个放大镜,成正立、放大的虚像。
注意:
① 通过显微镜,我们观察到的物体的像与物体上下颠倒,左右互换。如果我们将物
体向左移动,则像向右移动。
② 反光镜的作用是增加光的强度,便于观察物体。对于显微镜,要理解它的结构由
物镜和目镜组成,它两次成像,一次成实像一次成虚像,放大倍数等于两次放大倍数之
积。
二、望远镜
1.开普勒望远镜成像原理:开普勒望远镜是由两组凸透镜(目镜和物镜)组成,它的结
构特点是物镜的焦距长而目镜的焦距短。
2.物镜的作用是得到远处物体的实像,由于物体离物镜非常远,所以物体上各点发射
到物镜上的光线几乎是平行光束,这样的光线经过物镜汇聚后,就在物镜焦点以外,在离
焦点很近的地方,形成了一个倒立的、缩小的实像。这个倒立的、缩小的实像又位于目镜
的焦点以内,所以目镜起了放大镜的作用,目镜把经过物镜的倒立、缩小的实像放大成了
一个正立的、放大的虚像。这就是远处物体通过望远镜所成的虚像。
3.结构:望远镜的物镜相当于一个照相机的镜头,成倒立、缩小的实像,望远镜的目
镜相当于一个放大镜,成正立、放大的虚像。
4.视角:物体的两端到人眼处所夹的角叫视角。物体越
大,物体与人眼的距离越近,其视角就越大。
5.伽利略望远镜的成像原理:物镜是会聚透镜而目镜是
发散透镜的望远镜。光线经过物镜折射所成的实像在目镜的后
方(靠近人目的后方)焦点上,这像对目镜是一个虚像,因此
经它折射后成一放大的正立虚像
三、(开普勒)望远镜与显微镜的区别与联系
1.两者原理一样,区别有一点:望远镜是 “远视眼”,物镜焦距长,可以放大远处
物体。显微镜是“近视眼”,物镜焦距短,只能放大近处物体。
2.望远镜和显微镜的区别就在物镜上面,二者的目镜是没啥区别的,可以是凹透镜,
也可以是凸透镜。但是显微镜上就最好不要凹透镜做目镜,会导致视场太小。因为凹透镜
不会把像倒置,而凸透镜一定把像倒置。
3.口诀:物厚目薄显微镜;物薄目厚开普勒
知识点一:望远镜
开普勒望远镜是物镜焦距比目镜焦距长,这样才能成放大的倒立虚像;如果是目镜焦距
比物镜焦距长,那就成了缩小倒立的虚像.
【例题精讲】
1. 取一个玩具望远镜,先将目镜放在眼睛前面观察前面的景物,然后将望远镜掉个头,将
物镜放在眼睛前面观察前面的物体,你两次观察到的景物是否相同?为什么?
【答案】
【解析】不同,到的景物小了.玩具望远镜是用一个凸透镜和一个凹透镜的结
构,凸透镜物镜距离物体的距离时比大,远远的大于二倍焦距,成倒立的缩小的实
像,这个实像在凸透镜的另一侧的一倍焦距和二倍焦距之间,又恰好成在凹透镜(目镜)
一倍虚焦距和二倍虚焦距之间,通过凹透镜的折射,在凹透镜的另一侧成一个倒立的放大
的虚像,倒立倒立,就成了正立的像了.
将望远镜掉头,物体在凹透镜的二倍焦距之外,就会在凹透镜的另一侧成一个倒立的缩
小的虚像,这个虚像又恰好在目镜(凸透镜)的一倍焦距和二倍焦距之间,凸透镜就会把这
个像放大,但放大倍数定没有正放时大.
巩固训练
2. 取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,通过两个透镜前面的物体,如
调整两个放大镜的距离,得最清楚.物体大了小了?把两个放大镜
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