《七年级上册生物10分钟达标练习（京改版）》4.2 绿色植物的光合作用（原卷版） (2)

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4.2 绿色植物的光合作用
一、单选题
1．“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列实验步骤与对应的目的不相符的是
（　　）
A．用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成
B．把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素
C．向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成
D．把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽
2．某同学在“观察女贞叶片结构”实验中，看到的叶片横切面如图，下列说法不正确
的是（　　）
A．③处的气孔比①处的多
B．在图中，与茎的输导组织相通的是②
C．④是叶肉细胞，细胞内有叶绿体
D．①③处的所有细胞都没有叶绿体
3．绿色植物在黑暗中放置 24 小时，选择一片叶片把主叶脉剪断，然后将植物放在阳
光下照射，发现 B区不能正常制造淀粉，其原因是 B区缺（ ）
A．二氧化碳
B．光
C．叶绿素
D．水
4．“低碳生活”已成时髦话题，保护植被就是保护自己，其原因是植物的光合作用能
够（ ）
A．吸收二氧化碳，释放氧气 B．制造有机物，释放二氧化碳
C．吸收氧气，释放二氧化碳 D．分解有机物，释放二氧化碳
5．害虫啃食农作物叶片，将导致减产的主要原因是
A．光合作用释放的氧气减少 B．呼吸作用分解的有机物减少
C．蒸腾作用减弱，散失的水分减少 D．光合作用制造的有机物减少
6．潍坊的粉皮或粉条全国闻名，制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯（俗称“地
瓜”）块根中的淀粉，这些淀粉是（　　）
A．甘薯根自己光合作用产生的 B．甘薯根从土壤中直接吸收的
C．甘薯叶制造再由茎运输而来的 D．甘薯根呼吸作用的产物
7．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明光
合作用的产物主要是
A．无机盐 B．蛋白质 C．脂肪 D．淀粉
8．精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效
促进农民增收。果农在种植甜瓜的大棚内点燃蜂窝煤炉，可以提高大棚内二氧化碳的
浓度，
A．增加甜瓜光合作用的强度 B．抑制甜瓜光合作用的强度
C．增加甜瓜呼吸作用的强度 D．抑制甜瓜呼吸作用的强度
9．用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同的光束照射水绵。
一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的
结论是（）
A．光合作用释放氧气 B．光合作用吸收二氧化碳
C．绿光不利于进行光合作用 D．光照不同，光合作用强弱不同
10．农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（　　）
①增加二氧化硫浓度66666
②增加二氧化碳浓度
③ 合理密植6666666666666
④延长光照时间。
A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①②④
11．一株生理功能正常的绿色植物，在光下能持续进行的生理活动是
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