河南省郑州市2023-2024学年高二下学期6月期末考试 语文 Word版含解析

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郑州市 2023—2024 学年下期期末考试
高二语文试题卷
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间 150 分钟,满分 150 分。考生应首先阅读答
题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答。在本试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,18 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
一个新的理论正动摇现代物理学的基础,它迅速地用美丽优雅且具有突破性的新数学颠覆我们珍视的
和过时的宇宙观。尽管关于这个理论尚存在一些未解决的问题,但我们仍能感受到物理学家们的兴奋:世
界各地的顶尖物理学家都宣称——我们正在见证一种新物理学的起源。
这个理论被称为超弦理论。过去 10 年,物理学的一系列惊人突破促使超弦理论发展至高潮,它
表明我们也许无限接近了统一场论:一个全面的联合宇宙中所有已知力的数学框架。
尽管物理学家在对待新思想时通常很小心,但普林斯顿大学物理学家爱德华·威滕却声称,超弦理论将
在未来 50 年主导物理学世界。他最近说:超弦理论是一个奇迹,一个贯穿始终的理论。在一次物理
会议上,他的言论震惊了听众,他宣称我们或许正在见证一场像量子理论诞生那样伟大的物理学革命。他
继续补充:超弦理论可能引起我们对空间和时间的新理解,是自广义相对论以来物理学最具戏剧性的理
解。
该理论的两位创造者,加州理工学院的约翰·施瓦茨和伦敦玛丽女王学院的迈克尔·格林有点武断地将
其称为一种万物理论。
这种兴奋的核心是,他们认识到超弦理论可以提供一个全面的理论以解释所有已知的物理现象——从
星系的运动到原子核内的动力学。该理论甚至对宇宙的起源、时间的开始、多维宇宙的存在做出了惊人的
预测。
物理学家对超弦理论特别兴奋,因为它迫使我们改变对物质性质的理解。科学家们一直认为宇宙是由
微小的点粒子组成的。然而,超弦理论假设,自界最终的建筑块皆是由微小的动弦组成如果它是正
的,意味着所有物质中的质子和中子,从我们的身体到最星,由弦组成人见过这些弦,因
为它们它们大约是质子的千亿分之以至于我们无事实上,我们的测量设备太粗糙
到这些小的弦,我们的世界似乎只能由点粒子构成
,用弦代点粒子这个概念简单地解释粒子的多样性和自界中由粒子交换生的力。
人们发现,超弦理论全面优雅,它能简单解释宇宙中为会有数十亿不同类型的粒子和物质且具有
惊人的不同
超弦理论可以生一个贯的、包罗万象的大自图片类似于用一小提琴琴弦可联合所有
音乐音调和和声规则历史上,音乐定律过数年的不同乐音反复研究而制定出的。今天,这些
多样性的规则能很容易地从一张图片导出来,弦可与不同频率共振一个不同频率共振
音阶独立音调动弦可不同音调更重要的是,动弦的概念能解释和谐定律
,小提琴琴弦的物理知识了我们一个音乐音调合理论,并允许我们预测新的和声和弦。
样,在超弦理论中,人们在自界中发现的基力和各种粒子其实只动弦的不同模式例如
交互作用是由环形弦的最低振模式引起的,弦的发可不同形式的物质。从超弦理论的角度
任何力或粒子其他任何力或粒子更重要。全粒子都动弦的不同振响应。因,超弦
理论为一个一的框架,可以在原上解释为宇宙中有如此丰富的粒子且具有多样性。
代的问题物质是什么回答得简单——物质是由粒子组成,粒子是弦的不同模式
GF。由弦生的音乐就是物质本身
世界物理学家对这一新理论如此兴奋的根本原因是,它似乎解决了重要的科学问题——如何
将自种力合为一个合理论。这场变的中心是,认识统我们宇宙的种基实际上是由超
控制的一个一的统一力的不同表现形式
(摘编自加来道雄《超弦论义生译)
材料
弦可以一,也可以合为一弦可收缩亦膨胀,也可旋转;弦的两头连接起来形成圈状
,有两个点的弦称开弦开弦接起来形成断开形成
,两可以形成,一也可以分裂成。这些
的基本形态和运动。
(摘编宇宙奥秘信公号《什么说超弦理论可能会为统一宇宙的理论?》)
1. 下列有关“超弦理论”的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 超弦理论的提出为科学家们提供了用一个全面理论来解释所有已知物理现象的可能。
B. 超弦理论对于物理学的意义远超量子力学和广义相对论,并将在未来持续主导物理学界。
C. 超弦理论认为,弦是物质组成的最基本单元,所有的粒子本质上都是振动弦的不同模式。
D. 如果超弦理论得到证实,一些长期困扰物理学家的难题就有望解决,如宇宙的起源等。
2. 根据材料一内容,下列说法正确的一项是( )
A. 物理学家在对待新思想时通常很小心谨慎,作者却用“武断”一词评价超弦理论的两位创造者的言论,
暗含批评的态度。
B. 受测量设备的制约,“弦”很难被看到,从而使“世界由点粒子构成”的观点深入人心,足见硬件条件
对科研起重要作用。
C. 作者通过与音乐定律进行类比,解释了超弦理论是如何将不同的力和粒子统一在一个理论框架下的,使
作品通俗易懂。
D. 超弦理论建立了一个全面的联合所有已知力的数学框架,首次把物理学与数学两个学科相结合,开创了
新的研究思路。
3. 下列选项,不适合作为论据支撑目前“超弦理论”所起作用的一项是( )
A. 科学家用超弦理论,可成型太阳电池转化率大幅
B. 度上,超弦理论可用来解释宇宙大爆炸的开黑洞内部的行为。
C. 超弦理论提出了“十维”的概念行宇宙的在提供了理论基
D. 根据超弦理论测,“时间度”是在宇宙大爆炸时与其他维度一起生的。
4. 根据材料二内容,对下面五幅图的解读不恰当的一项是( )
A. 图①图②中的弦都分成了两个小的弦。
B. 图③表示两个开弦围绕中生了旋转伸缩
C. 图④的一个开弦重新成了一个开弦和一个弦。
D. 图⑤开弦的末端接触创建一个弦。
5. 想把材料一推荐给同学,请写不超过 150 字的内容提要,以便让同学能迅速了解材料介绍
的研究成果。
(二)现代文阅读(本题共 4 小题,17分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
糯米酒(节选)
徐秋良
这些是什么?一个安检员指着其中一个,对子说,口气有些
糯米酒不等欧阳妈妈回答抢先告诉安检员
违禁,他指着墙上的宣传牌子,。说完就要没收
急切地对安检员说,欧阳妈妈八十五岁了,她儿子在烈士陵园长眠三十五年。今天她头一次
扫墓了两糯米酒。这规定不伤老人的心吗?
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