河南省新乡市2023-2024学年高一下学期7月期末考试 生物 Word版含解析

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2023—2024 学年高一期末(下)测试
生物学
本试卷满分 100 分，考试用时 75 分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写
在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修 2。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.某自花传粉植物叶片卷曲受基因 R、r 控制，rr 基因型个体因叶片过度卷曲而生长不良，在开
花前全部死亡。若该植物某一种群中 Rr 和 RR 各占 4/9，rr 占 1/9，自然状态下生长，子代中
叶片过度卷曲的个体占比为
A.1/9 B.1/8 C.1/16 D.1/81
2.下列有关真核生物相对性状的叙述，错误的是
A.相对性状指的是同种生物的同一性状不同表型
B.相对性状往往由等位基因控制
C.一种相对性状有 2 种表现类型
D.一种生物一般有多对相对性状
3.下列有关某二倍体哺乳动物减数分裂过程的叙述，正确的是
A.减数分裂Ⅰ的细胞中染色体数目和减数分裂Ⅱ的不可能相同
B.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个过程均发生了着丝粒的分裂
C.若观察到有细胞均等分裂，则可判断该动物为雄性
D.减数分裂Ⅱ后期可能会发生等位基因的分离
4.染色体是基因的载体。下列有关基因与染色体的说法，错误的是
A.验证“基因在染色体上”的实验运用了假说一演绎法
B.同一条染色体上不同基因的根本区别在于碱基种类不同
C.染色体上的基因并非都能在其同源染色体上找到等位基因
D.孟德尔遗传定律适用于染色体上基因的遗传
5.赫尔希和蔡斯的“T2 噬菌体侵染大肠杆菌”实验证实了 DNA 是遗传物质。下列关于该实验的
叙述正确的是
A.与 RNA 病毒相比，T2 噬菌体的遗传物质特有的成分是核糖和胸腺嘧啶
B.子代噬菌体中只有部分含 ³²P，说明只有部分噬菌体获得了亲代的遗传信息
C.³²P 标记组的沉淀物中放射性高，说明亲代噬菌体的 DNA 进入了大肠杆菌
D.若 ³ S⁵标记组的搅拌不充分，则会导致上清液的放射性比实际结果的高
【高一生物学 第1页(共 6 页)】
6.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均能感染烟叶，但两者感染后表现出的病斑性状不同。某
兴趣小组利用上述材料设置了几组实验如表所示，可以使烟草出现相同病斑的实验组是
实验组① 实验组② 实验组③ 实验组④
TMV HRVTMV 的蛋白质外壳+HRV 的 RNAHRV的蛋白质外壳+TMV 的 RNA
烟叶
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7.某亲代 DNA 分子复制时，其中一条模板链上的碱基 A 被 G 代替，下列说法正确的是
A.DNA 分子与 DNA 聚合酶的结合遵循碱基互补配对原则
B.解旋酶为氢键的断裂提供了活化能
C.复制生成的两条子链的碱基序列互补
D.复制 3 次后,发生差错的 DNA 分子占子代 DNA 的 1/8
8.一些 tRNA 的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I)，I可以和多种碱基互补配对，机制如图所示，
其中 Gly 代表甘氨酸。下列说法错误的是
A. tRNA 为单链结构,但含氢键
B.甘氨酸结合的位点为tRNA 的 3'端
C.该 tRNA 的存在可以减小因碱基改变而对所编码肽链造成的影响
D.随着翻译的进行，mRNA 会在核糖体上移动
9.下列关于 DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的说法，正确的是
A.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶发挥作用的场所可能相同
B.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶参与的生命活动所需的原料相同
C. DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶都可以使 DNA 中的氢键断裂
D.发挥作用时,DNA 聚合酶与 DNA链结合,RNA 聚合酶与 RNA 链结合
10.某细胞中的某项生命活动过程如图所示，下列说法错误的是
A.该细胞可能被RNA 病毒入侵了
B.图中的原料为 4 种游离的脱氧核糖核苷酸
C.图中b 链可直接作为模板链进行翻译
D.a 链和b 链的碱基和五碳糖均存在差异
11.基因突变可以发生在体细胞中，也可以发生在生殖细胞中。下列关于两者的说法，正确的是
A.体细胞的基因突变只能发生在有丝分裂前的间期
B.体细胞的基因突变不能遗传给子代，生殖细胞的可以
【高一生物学 第2页(共 6 页)】
C.生殖细胞的基因突变是造成生物多样性的原因之一
D.基因突变可使二倍体生物生殖细胞中含有等位基因
12.某生物的生殖细胞发生的变异如图所示，已知该变异
细胞减数分裂时，其中两条染色体移向细胞两极，第
三条染色体随机移向一极。下列说法错误的是
A.该细胞发生了染色体变异
B.该变异可能对生物体是不利的
C.该细胞分裂后无法产生正常配子
D.该变异可能为进化提供原材料
13.人类遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列说法正确的是
A.单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病
B.相比于健康人，遗传病患者的遗传物质发生改变
C.唐氏综合征患者的细胞内含有 3 个染色体组
D.所有的遗传病都能通过产前诊断得到有效预防
14.达尔文提出了共同由来学说和自然选择学说，其中自然选择学说是现代生物进化理论的
核心内容。下列说法错误的是
A.已经发现的化石，为共同由来学说提供了证据
B.自然选择学说认为种群是进化的基本单位
C.进化从本质上讲是种群基因频率的定向改变
D.自然选择学说有一定的局限性，如无法解释物种的爆发式形成
15.协同进化与生物多样性的形成密切相关。下列说法正确的是
A.协同进化指的是不同物种及同一物种的不同个体之间在相互影响中不断进化和发展
B.生物多样性包括基因多样性、遗传多样性和生态系统多样性
C.利用诱变育种的方式可以增加物种多样性
D.生物多样性的形成是协同进化的结果
二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有一项
或多项是符合题目要求的。全部选对得3 分，选对但不全得1 分，有选错得0 分。
16.将某精原细胞(2n=4)中所有的 DNA 用[2]P 标记后，放入含 3]P 的培养液中进行一次有丝
分裂，再进行一次减数分裂。不同分裂时期细胞中相应结构的数量如图所示。下列说法
正确的是
A.①②③ 分别代表染色体、染色单体、核 DNA
B.Ⅰ、Ⅳ时期细胞中都一定存在含 ³²P 的染色体
C.Ⅱ 时期细胞中含有³²P 的 DNA 可能是 4 个，也可能是 8 个
D.Ⅲ时期细胞中共含有 4 条染色单体，其中有 2 条染色单体含有³²P
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17.某植株表现为高茎红花，其自交后子代的表型及比例为高茎红花：高茎紫花：高茎白
花：矮茎红花：矮茎紫花：矮茎白花=27：18：3：9：6：1。下列说法正确的是
A.茎高和花色之间的遗传遵循自由组合定律 B.该植株的茎高受两对等位基因的控制
C.子代紫花植株中纯合子的比例为 1/3 D.该杂交实验是对融合遗传的有力支持
18.甲、乙两病的家族遗传系谱图如图所示，两病均为单基因遗传病。已知Ⅰ-3 是纯合个
体，Ⅱ-3 个体不携带甲病致病基因。下列叙述错误的是
A.调查单基因遗传病的发病率，应在人群中随机调查且调查群体要足够大
B.甲病是常染色体显性遗传病，有代代相传的遗传特点
C.乙病是伴 X 染色体隐性遗传病，Ⅲ-2 个体不携带乙病致病基因
D.Ⅲ-1 个体与人群中健康男性结婚后，生育的女孩只患甲病的概率是 1/4
19.中国番茄黄曲叶病毒(TY)不能单独侵染植物，只有在其卫星病毒(TB)的协助下才能侵
染，且侵染植物时 TY 基因组的甲基化水平会下降。植物中的 DNA 糖基化酶会使TY基
因组的甲基化水平恢复，下列说法正确的是
A.TY 基因组的遗传信息在甲基化前后发生改变
B.甲基化可能影响了 TY 基因组与相关酶的结合
C.TB 可能降低了 TY 基因组的甲基化水平
D.植物可能通过增强DNA 糖基化酶基因的表达来提高抗侵染能力
20.普通小麦的形成过程如图所示，其中 A、B、D 分别
代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组有 7
条染色体。下列说法错误的是
A.杂交种一减数分裂过程中可形成 7 个四分体
B.从杂交种一到二粒小麦，细胞中的 DNA 数目增加
了一倍
C.可用秋水仙素或低温的处理方式使染色体数目加
倍
D.取普通小麦的花粉进行离体培养得到的是三倍体
植株
三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
21.(11 分)某二倍体哺乳动物(BbDd)减数分裂中核 DNA 与染色体的数量变化如图1所示；
图2 为该动物细胞分裂中某细胞中的同源染色体联会示意图，其中数字代表基因。不考
虑突变，回答下列问题：
【高一生物学 第4页(共 6 页)】
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