河南省林州市第一中学2025届高三上学期7月调研考试 物理 Word版含解析

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林州一中 2022 级高三 7月调研考试
物理试题
(时间：75 分钟　满分：100 分)
一、单项选择题(本题共 7小题，每小题 4分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1.(2024·江西上饶市第一中学高三校考)一名乘客乘坐竖直电梯上楼，其
位移 x与时间 t的图像如图所示，其中 t1到t2时间段图像为直线。则以下
说法正确的是(　　)
A.0～t1时间内，乘客对电梯的压力大于电梯对乘客的作用力
B.t1～t2时间内，乘客处于超重状态
C.t2～t3时间内，乘客的速度一直增大
D.t2～t3时间内，乘客对电梯的压力小于乘客重力
2.如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行，将一个物体轻轻放
在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，
匀速运动到达传送带顶端。下列说法正确的是(　　)
A.第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体不做功
B.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量
C.第一阶段物体和传送带间因摩擦产生的热量等于第一阶段物体
机械能的增加量
D.物体从底端到顶端全过程机械能的增加量等于全过程物体与传
送带间因摩擦产生的热量
3.(2024·广东揭 阳高 三校 联考 )物体 b在水平推力 F作用下 ，将物体 a、b压在竖直墙壁
上，a、b质量都为 m，且此时 a、b均处于静止状态。如图所示，关于 a、b两物
体的受力情况，下列说法正确的是(　　)
A.当推力 F增大时，墙壁对物体 a的摩擦力变大
B.物体 a、b分别都受到四个力的作用
C.若物体 a、b能一起沿墙壁向下匀速运动，则墙壁对物体 a的摩擦力大小为
2mg
D.当撤去 F，物体 a、b沿墙壁下滑，此时物体 a可能受三个力
4.如图所示，一水平轻弹簧左端固定在竖直墙壁上，右端与放在水平地面上的物体 A相连，物
体B靠在 A的右侧，弹簧处于原长状态。现用力 F压物体 B使弹簧缓慢压缩了 Δx＝7.5 cm 后
撤去力 F。已知弹簧的劲度系数 k＝100 N/m，A的质量为 m1＝0.5 kg，B的质量为 m2＝1.0
kg，地面与 A、B两物体间的动摩擦因数 μ＝0.2。下列说法中正确的是(　　)
A.F撤去瞬间，A的加速度为 5 m/s2
B.F撤去瞬间，A对B的作用力大小为 5 N
C.F撤去后，B向右运动了 10.5 cm 时与 A分离
D.F撤去后，B向右运动了 3 cm 时的速度最大
5.(2024·江苏南通高三统考)如图所示，轻质滑轮固定在水平天花板上，
动滑轮挂在轻绳上，整个系统处于静止状态，轻绳与水平方向的夹角为
θ，不计摩擦。现将绳的一端由 Q点缓慢地向左移到 P点，则(　　)
A.θ角不变，物体 A上升 B.θ角不变，物体 A下降
C.θ角变小，物体 A上升 D.θ角变小，物体 A下降
6.(2024·广东惠州一中高三联考)如图所示，两个长度相同的轻绳在中点处垂直交
叉形成一个“绳兜”，重力为 G的光滑球静置于“绳兜”中。绳端挂于 O点静
止，A、B、C、D为每根绳与球面相切的点，OA＝OB＝OC＝OD＝2R，R为球的半径，则 OA
绳中的拉力大小为(　　)
A.G B.G C.G D.G
7.如图所示，质量为 m的物块放在水平面上，连接轻滑轮的轻绳悬于 O点，绕过轻滑轮的轻绳
一端连接在物块上，在另一端施加竖直向下的拉力 F，O点和滑轮间的
轻绳与竖直方向的夹角为 θ＝30°，逐渐增大拉力 F到物块刚好要滑
动。已知物块与水平面间的动摩擦因数为 0.5，重力加速度为 g，最大
静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮的摩擦，则滑轮和物块间的轻绳与
竖直方向的夹角 α及当物块刚好要滑动时拉力 F的大小分别为(　　)
A.45°　 B.45°　
C.60°　 D.60°　
二、多项选择题(本题共 3小题，每小题 6分，共 18 分。每小题有多个选项符合题目要求，全
部选对的得 6分，选对但不全的得 3分，有选错的得 0分。)
8.如图所示，物体自 O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四
点，测得 AB＝2 m，BC＝3 m，且物体通过 AB、BC、CD 所
用的时间均为 0.2 s，则下列说法正确的是(　　)
A.物体的加速度为 20 m/s2B.CD＝4 m
C.物体在 B点时的速度为 12.5 m/s D.O、A之间的距离为 1 m
9.(2024·湖南娄底高三联考)如图所示，轻质弹簧下端固定在水平面上，上端叠放着 A、B两个
物块，系统处于静止状态。现用竖直向上的拉力 F作用在物块 A上，使 A开始向上做匀加速运
动，以系统静止时的位置为坐标原点，竖直向上为 x正方向，得
到F随x的变化图像如图乙所示。已知物块 A的质量 m＝2 kg，
重力加速度 g取10 m/s2。则(　　)
A.弹簧的劲度系数为 60 N/m
B.物块 A的加速度大小为 1 m/s2
C.物块 B的质量为 8 kg
D.F作用瞬间，A、B之间的弹力大小为 10 N
10.(2024·河南南阳高三校考)如图所示，在倾角为 30°的光滑斜面上，轻质弹簧一端连接固定
在斜面底端的挡板C上，另一端连接滑块 A，一轻细绳通过斜面顶端的定滑轮一端系在物体 A
上，另一端与小球 B相连，斜面足够长，先用手托住球B，此时细绳刚
好伸直但没有张力(A与滑轮间的细绳与斜面平行，滑轮与 B间的细绳在
竖直线上)。现在由静止释放小球 B，不计轻绳与滑轮间的摩擦。整个运
动过程中小球 B不与地面碰撞，已知滑块 A和小球 B的质量均为 m，重
力加速度为 g。下列说法中正确的是(　　)
A.弹簧恢复原长前，滑块 A一直做加速直线运动
B.滑块 A运动到斜面上最高点时，小球 B的加速度等于零
C.在弹簧恢复原长时，A、B间细绳的张力等于 mg
D.刚释放B球的瞬间，小球 B的加速度等于 g
三、非选择题(本题共 5小题，共 54 分)
11.(6 分)(2024·重庆高三校联考)用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、50 g 的钩码若干、刻度
尺等，安装如图甲所示的装置，探究弹簧弹力 F的大小与伸长量 x之间的定量关系。
(1)未挂钩码时，弹簧原长放大如图甲所示，可读得原长 L0＝________cm。
(2)由图乙可知劲度系数较大的是________弹簧；还可算出 B弹簧的劲度系数 k为________
N/m。
(3)若某同学做实验时，误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图，则该同学所作图像得到
的k值是________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
12.(8 分)某同学利用如图 1装置探究加速度与合外力的关系。利用力传感器测量细线上的拉
力。按照如下步骤操作：
①安装好打点计时器和纸带，调整长木板的倾斜程度，平衡小车摩擦力；
②细线通过导轨一端光滑的定滑轮和动滑轮，与力传感器相连，动滑轮上挂上一定质量的
钩码，将小车拉到靠近打点计时器的一端；
③打开力传感器并接通打点计时器的电源(频率为 50 Hz 的交流电源)；
④释放小车，使小车在轨道上做匀加速直线运动；
⑤关闭传感器，记录下力传感器的示数 F；
⑥通过分析纸带得到小车加速度 a；
⑦改变钩码的质量，重复步骤①②③④⑤⑥；
⑧作出a－F图像，得到实验结论。
(1)本实验在操作中是否需要满足钩码的质量远远小于小车的质量？________(选填“是”或
“否”)。
(2)某次释放小车后，力传感器示数为 F，通过天平测得小车的质量为 M，动滑轮和钩码的
总质量为 m，不计滑轮的摩擦，则小车的加速度理论上应等于________。
A.a＝ B.a＝
C.a＝
D.a＝
(3)如图 2是某次实验有效纸带的一段，部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个
点未画出)，测得 s1＝3.59 cm，s2＝4.41 cm，s3＝5.19 cm，s4＝5.97 cm，s5＝6.78
cm，s6＝7.64 cm，则钩码的加速度 a＝________m/s2。
13.(10 分)四川泸定发生地震灾害，救援人员利用无人机向暂时无法进入的“水中孤村”投放物
资。无人机悬停高度 h＝20 m，由静止释放一物资，无人机和物资都可视为质点，物资落地速
度不能超过 5 m/s，否则物资将会摔坏。重力加速度 g＝10 m/s2，忽略空气阻力。
(1)若直接从无人机上把物资扔下，物资落地的时间是多少；
(2)为保证物资不被摔坏，在投放的物资上绑定了降落伞并提前设定开伞时间，开伞后物资
能以 5 m/s2的加速度减速，为保证物资投放时间最短，应在释放物资多久后开伞。
14.(14 分)如图所示，木块A置于木板B上，木板B置于水平面上。A的质量 m＝1.5 kg，B
的质量 M＝2.0 kg，A、B间动摩擦因数 μ1＝0.2，B与地面间动摩擦因数 μ2＝0.4。某时刻(t
＝0)水平力 F作用于 B上，其随时间变化的规律为F＝5t＋4(N)(F、t均取国际单位)。设最大静
摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2。求：
(1)经过多长时间 B开始滑动；
(2)经过多长时间 A开始相对 B滑动；
(3)t＝3 s 时A、B间的摩擦力大小(结果保留 2位有效数字)。
15.(16 分)如图所示，传送带与地面倾角 θ＝37°，从 A到B长度为 16 m，传送带以 10 m/s
的速度逆时针转动。在传送带上端 A无初速度地放一个质量为 m＝0.5 kg 的黑色煤块，它与传
送带之间的动摩擦因数为 μ＝0.5，煤块在传送带上经过会留下黑色划痕(已知 sin 37°＝
0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)。求：
(1)煤块从 A到B运动的时间；
(2)若传送带逆时针运转的速度可以调节，煤块从 A点到达 B点的最短
时间；
(3)煤块从 A到B的过程中传送带上形成划痕的长度。
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