【精准解析】北京市第二十五中学2019-2020学年初三(上)期中考试物理试题(解析版)

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2019 北京二十五中初三(上)期中物理
一、单项选择题
1. 在国际单位制中,电阻单位是
A. 伏特 B. 欧姆 C. 安培 D. 瓦特
【答案】B
【解析】
【分析】
在国际单位制中,电学中的好多单位都是为了纪念科学家们在物理学做出的突出贡献,以他们的名字命名
的,如:电荷量-库仑、电流-安培、电压-伏特、电阻-欧姆、电功-焦耳、电功率-瓦特,据此分析.
【详解】在国际单位制中伏特是电压的单位、安培是电流的单位、瓦特是电功率的单位、欧姆是电阻的单
位.故选 B
2. 下列物品中,通常情况下属于导体的是(  )
A. 玻璃杯 B. 钢尺 C. 陶瓷碗 D. 塑料笔杆
【答案】B
【解析】
【详解】通常情况下,玻璃杯、陶瓷碗、塑料笔杆不容易导电,是绝缘体;钢尺容易导电,是导体;故选
B
3. 下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )
A. 冷天,搓手取暖 B. 用电磁炉把水烧开
C. 热汤盛到碗中,碗
温度升高 D. 向饮料中加冰块,冰块逐渐熔化
【答案】A
【解析】
【详解】A.改变物体内能的两种方法,做功和热传递;冷天,双手互相摩擦做功,使手的温度升高,
是通过做功的方式改变物体内能,选项 A符合题意;
B.用电磁炉把水烧开,电磁炉会让装水的金属物品温度升高,然后通过热传递的方法让水烧开,这是通
过热传递的方式改变物体内能,B项不合题意;
C.热汤盛到碗中,汤的热量会传递到碗中,碗的温度升高,这是通过热传递的方式改变物体内能,C
不合题意;
D.向饮料中加冰块,温度比较高的饮料会向冰块传递热量,冰块逐渐熔化,这是通过热传递的方式改变
物体内能,D项不合题意.
4. 水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用.下列事例中不属于应用这一特点的是(
A. 培育水稻秧苗时往稻田里灌水
1
B. 炎热的夏天,往室内地面上洒水降温
C. 用水来冷却汽车发动机
D. 冬天供暖时用水作循环液
【答案】B
【解析】
【详解】A、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以培育水稻秧苗时为了防冻
要向稻田里灌水,不符合题意,故 A错误;
B、炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,不是利用水的比热容
大的特点,符合题意,故 B正确;
C、因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来冷却汽车发动机,不符合题意,
C错误;
D、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天供暖时用水作循环液,不符合题
意,故 D错.
故选 B
5. 下列说法中正确的是(
A. 电饭锅工作时,将内能转化为电能
B. 电风扇工作时,将机械能转化为电能
C. 池给灯泡供电时,将电能转化为化学能
D. 在阳光照射时,太阳能电太阳能转化
电能
【答案】D
【解析】
【详解】电饭锅工作时是将电能转为内能,电风扇工作时是将电能转为机械能;供电时将化学能
为电能,太阳能电是将太阳能转为电能,故 D正确
6. 的电中,灯泡能发的电是(
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
2
【详解】A合开后,电流同时造成源短,是错误灯泡不发不符
题意;
B由图并没接入合开,电灯泡形成完整回路灯泡不发
不符合题意;
C合开后,各元件依次连接形成小灯泡可以发,符合题意;
D合开后,灯泡被短路,同时造成源短路,同是错误的连接灯泡不发,不符合题意.
7. 下列说法正确的是
A. 电荷动方向为电流方向
B. 的工作理是种电荷相互排斥
C. 金属导体中,电流是于大量电荷的形成
D. 用正电荷的玻璃棒靠近悬挂泡沫小球小球被则小球定带负电荷
【答案】C
【解析】
【详解】A电荷的形成电流,正电荷动的方向为电流方向,故 A错误;
B的工作理是同种电荷相互排斥,故 B错误;
C金属导体依靠自由形成电流的,而自由子带负电,因此在金属导体中如有电流通
过,一电荷形成的;故 C正确;
D正电的物体去靠近用绝缘线悬挂着轻质小球小球被则轻小物体带负电、也可
能不电.故 D错误.
8. 动变阻结构连入当滑片 P右滑动时,连入的电阻变的是(
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A同时接入上方两接线柱,相接入一导线滑片移动时,接入的电阻不变,故 A不合题意;
B滑片右移动时,电阻丝接入部分的减小接入中的电阻变,故 B符合题意.
C同时接入下方两接线柱,相接入定值电阻,滑片移动时,接入的电阻不变,故 C不合题意;
D滑片右移动时,电阻丝接入部分的大,接入中的电阻变大,故 D不合题意.
9. 下列中所信息的说法中正确的是
种物的比热容/J·kg·℃1
水 水0.14
3
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