《学易试题君之每日一题君下学期九年级物理人教版》3月15日 电路的基本概念

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小红选取了如图甲所示的“塑料尺、铅笔芯、橡皮和玻璃”,她利用了图乙所示的电路,将甲图中所示物体
分别接入图乙中所示电路的 AB两点间,实验证明
A.铅笔芯是绝缘体
B.橡皮和铅笔芯都是导体
C.塑料尺和铅笔芯都是绝缘体
D.塑料尺、橡皮和玻璃都是绝缘体
【参考答案】D
【知识补给】
摩擦起电与电荷
1摩擦起电的两个条件:
1)相互摩擦的物质的种类不同;
2)摩擦时与外界绝缘。
2摩擦并不是创造了电,而是电子从束缚电子弱的物体转移到束缚电子强的物体。而非创造了电荷。
3电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。学科*
4判断物体是否带电有三种方法:
1)看被研究的物体是否吸引轻小物体;
2)看被研究的物体与其他带电体是否有相互作用;
1
3)利用验电器检验。
5原子带的正电荷与负电荷等量,即质子数=核外电子数,原子不显电性。
6金属是靠自由电子导电;盐的水溶液是靠自由离子导电;绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没
有自由电荷。
电路的基本概念
1电流的形成:电荷的定向移动形成电流。该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电
流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。
2电流方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部,电流的方向从电源的正极到负
极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
3获得持续电流的条件:电路中有电源;电路为通路。
4电路的四个基本元件:
(1)电源:能够提供电流的装置。
工作时:在电源的内部不断地聚集正电荷,负极聚集负电荷。
(2)用电器:用电来工作的设备。
工作时:将电能—→其他形式的能。
(3)开关:控制电路的通断。
(4)导线:输送电能——电流流过的路径。
5三种电路:
(1)通路:接通的电路。
(2)开路:断开的电路。
(3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
6电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
如图所示,取两个相同的验电器 AB,使 A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把 AB
连接起来。下列说法正确的是
2
AB中的自由电子通过金属棒流向 AA金属箔的张角减小
BA中的自由电子通过金属棒流向 BB金属箔的张角增大
CA中正电荷通过金属棒流向 BA金属箔的张角减小
D.金属棒中瞬间电流的方向从 B流向 AB金属箔的张角增大
2018·泉州期末)三个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,以下判断正确的是
AA
B球肯定带异种电荷
BB
C球肯定带异种电荷
C.若 A球带正电荷,则 C球可能带负电荷
D.若 A球带正电荷,则 C球可能带正电荷
2018·济宁月考)关于电流、电流的方向,下列说法正确的是
A.负电荷定向移动不能形成电流
B.物理学规定正电荷的运动方向为电流方向
C.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极
D.金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同
2018·巴蜀中学模拟)下列说法中正确的是
A.甲图中丝绸摩擦的玻璃棒带负电
B.乙图中铅笔芯容易导电是因存在大量自由电子
3
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