《九年级物理全册考点专项练习及单元检测》专项练习1　探究电流与电压、电阻的关系

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专项练习 1　电磁作图
探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变；探究电流与电阻的关系时，应控制电阻两端电压
一定。
探究电流与电压的关系
1．小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”。
(第 1 题图)
(1)要求滑动变阻器滑片向右移动，电流表示数减小，请用笔画线代替导线，继续完成图乙中
实验电路的连接。
(2)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻
R
的不同电流和对应的电压值如下
表所示。通过分析表中数据可以得到的初步结论是__________________________________________。
U
/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I
/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(3)仅通过一个电阻探究得出的结论是否可靠呢？为了避免偶然性，小明接下来的操作应该是_
_________________________________。
2．在“电阻一定时，探究电流与电压关系”的实验中，小红把定值电阻、电流表、电压表、
滑动变阻器、开关和电源连成如图甲所示的电路。正准备实验时，同组的小明检查发现，电路连接
有错误，他改接了一根导线，使电路连接正确。
(第 2 题图)
(1)请你把接错的那一根导线找出来并打上“×”，再画出正确的电路连接。
1
(2)电路改正后，小明通过实验得到的数据如表：
实验次数 1 2 3 4 5
电压
U
(V) 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5
电流
I
(A) 0.08 0.15 0.23 0.40 0.38
请你在图乙的方格中建立有关坐标轴并确定标度，利用表中的数据在坐标系中描点绘线。
(3)分析归纳，你有什么发现？写出你的发现。
探究电流与电阻的关系
3．图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘
出的
IR
关系图象。由图象可知：当电压一定时，电流与电阻成 ________(选填“正比”或“反
比”)；他每次控制电阻的两端电压为________V 不变。若电源电压为 4.5 V，实验中
R
的阻值分别
为 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为________Ω。
(第 3 题图)
4．在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源(3 V 不变)，电
流表 、电 压表 、定 值电 阻四 只 (5 Ω 、10 Ω 、20 Ω、25 Ω 各一 只) ，滑 动变 阻器
M
(10 Ω
1A)，滑动变阻器
N
(20 Ω　 1 A)，开关、导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片
P
向
B
端移动时电路中电
流变大。
(2)实验过程中，使用不同定值电阻进行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻
R
两端电压
保持不变，这种方法是________(填字母编号)。
A．转换法　　B．控制变量法　　C．等效替代法
2
(3)某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约 3 V，调
节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是______________________。
(4)排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：
实验次数 1 2 3 4
电阻/Ω 5 10 20 25
电流/A 0.40 0.20 0.10 0.08
分析表中数据可得到的结论是：______________________________。
(第 4 题图)
(5)实验中选择的滑动变阻器应是______(填“
M
”或“
N
”)。
5．小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找
来了如下一些实验器材：电压恒为 3 V 的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为 10
Ω，20 Ω，50 Ω 的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 Ω　1 A”字样，导线若干。【导
学号 79002124】
(第 5 题图)
(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整。
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