《八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版)》课时02 弹力(基础练)(解析版)
1.(2020 春•邹平市期末)几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至
两臂伸直。两臂伸直时,对弹簧拉力器拉力最大的是( )
A.力气大的同学 B.手臂长的同学
C.体重大的同学 D.几位同学都一样大
【答案】B。
【解析】解:同一弹簧拉力器所受拉力越大,伸长越长,所以在两臂伸直时,手臂长的同学使弹簧伸长大,
对弹簧拉力器的拉力也就越大。
2.(2020 春•平度市期末)甲、乙、丙三位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉
力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )
A.甲的体重最大,拉力最大
B.乙的手臂最长,拉力最大
C.丙的手臂最粗,拉力最大
D.同一弹簧拉力器,几位同学拉力一样大
【答案】B。
【解析】解:同一弹簧拉力器所受拉力越大,伸长越长,所以在两臂伸直时,手臂长的同学使弹簧伸长大,
对弹簧拉力器的拉力也就越大。
3.(2019 秋•郴州期末)足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是(
)
A.地面对足球的支持力
B.使弹起的足球落回地面的力
C.头球攻门时头对球的顶力
D.踢足球时脚对球的作用力
【答案】B。
【解析】解:
A、足球与地面直接接触,地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力,故 A 不符合题
意;
B、使弹起的足球落回到地面的力是重力,是地球的吸引产生的,不属于弹力,故 B 符合题意;
C、头球攻门时,头与足球直接接触,头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力,故 C
不符合题意;
D、踢足球时,脚与足球直接接触,脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力,故不
符合题意。
4.(2020•南阳模拟)如图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另
一端,下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是( )
第2课时 弹力
第七章 力
1
A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确
【答案】B。
【解析】解:
弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对
手的拉力,故 ACD 错误,B 正确。
5.(2018•临沂模拟)一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧
重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果
是( )
A.测量值比原来的测量值大
B.比原来的测量值小
C.与原来的测量值相同
D.以上三种情况均可能出现
【答案】B。
【解析】解:弹簧变短后,在同样的拉力作用下,伸长量会比原来减小,如果仍用原来的刻度盘,其示数
会变小,因此只有选项 B 符合题意。
6.(2018•蜀山区一模)在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的弹力 F 和弹簧的形变量△x(△x=L﹣L0)成正
比,即 F=k△x,k 叫做弹簧的劲度系数,如表所示是某同学测得弹簧所受的弹力 F 与弹簧伸长量△x 的关
系的部分数据,请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是( )
实验次数 1 2 3 4 5 6
弹力 F/N 0 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5
弹簧伸长量
△x/cm
0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0
A.弹簧的劲度系数是 25N/m
B.弹簧的劲度系数是 0.25N/m
C.当受到的弹力 F=2N(弹性限度内)时,弹簧伸长了 8cm
D.当弹簧伸长了 10cm(弹性限度内)时,受到力 F=2.5N
【答案】B。
【解析】解:AB、由胡克定律有 F=k△x,从图中可知弹簧伸长量△x=1.2cm,弹力 F 为 0.3N,
因为 F=k△x,所以该弹簧的劲度系数 k= = =25N/m。故 A 正确;B 错误;
C、当受到压力 F=2N时,弹簧伸长了△x= = =0.08m=8cm,故 C 正确;
D、当弹簧伸长了 10cm,受到的拉力为 F″=k△x=25N/m×0.1m=2.5N.故 D 正确。
7.(2020 春•天门期末)如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是( )
2
A.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的型号
B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是 0~5 N 和 0.1 N
C.同等条件下,分度值越小的弹簧测力计,测量结果越精确
D.在月球上,不能用弹簧测力计测力的大小
【答案】C。
【解析】解:
A、弹簧测力计上的字母“N”,表示它的计量单位是牛顿(N),并非表示弹簧测力计的型号,故 A 错误;
B、由图可知,该弹簧测力计的最大测量值为 5N,量程是 0~5N;一大格(1N)分成 5 份,分度值为
0.2N,故 B 错误;
C、测量结果的准确程度决定于测量工具的分度值,因此相同条件下,弹簧测力计的分度值越小,测量结
果越准确,故 C 正确;
D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与拉力成正比的原理工作的,在月球上,还能用弹簧测力计测力的大小,
故 D 错误。
8.(2020 春•凉州区校级期中)如图所示,各用 5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端,则弹
簧测力计的示数为(弹簧测力计的自重不计)( )
A.10 NB.5 NC.0 ND.10 N 或 0 N
【答案】B。
【解析】解:用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计,与只拉一端效果是相同的。因为物体间力的作用
是相互的,拉一端时,另一端也必须有力的作用,因此,弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和,而只会
显示一个力的大小,即 5N。
9.(2020•科右前旗一模)如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示
的力 F 均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状
态,其长度分别是 L 甲、L 乙、L 丙、L 丁,下列选项正确的是( )
A.L 甲<L丙,L 乙>L丁B.L 甲=L 丙,L 乙=L 丁
C.L 甲<L丙,L 乙=L 丁D.L 甲=L 丙,L 乙>L丁
【答案】B。
【解析】解:由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩;
在图甲中,力 F 通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于 F,方向水平向左,所以
图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以 L 甲=L 丙;
在图乙中,力 F 通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于 F,方向水平向右,所以
3
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