陕西省安康市2019-2020学年高二下学期期末考试语文试卷 【精准解析】

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安康市 2019~2020 学年第二学期高二年级期末考试
语文试题
本试卷共 8 页,全卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写
在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
人们常以“人治”和“法治”相对称,认为西洋是法治的社会,我们是人治的社会。所
谓人治和法治之别,不在“人”和“法”这两个字上,而在维持秩序时所用的力量和所根据
的规范性质。乡土社会不是人治的社会,可以说是个“无法”的社会,但“无法”并不影响
社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”社会。
礼治社会并不是指文质彬彬的社会。礼也可以杀人,可以很“野蛮”。譬如我们在旧小
说里常读到杀人来祭旗,那是军礼。礼的内容从现代看去,可能是很残酷的。但残酷与否并
非合礼与否的问题。礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是对的,对是合式的意思。
如果单从行为规范来说,与法律无异,法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持
规范的力量,法律是靠国家权力来推行的,维持礼这种规范的是传统。
传统是社会所累积的经验,不论哪一个社会,绝不会没有传统。衣食住行种种最基本的
事务,我们并不要事事费心,那是因为我们托祖宗之福,有着可以遵守的成法。在乡土社会
中,传统的重要性比现代社会更甚,那是因为在乡土社会里传统的效力更大。乡土社会是安
土重迁的社会,不但人口流动很小,而且人们用以获得资源的土地也很少变动。在这种代代
如是的环境里,个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任其祖其父的经验。不必知
之,只要照传统办,生活就能得到保障,自然会随之发生一套价值。依照着做就有福,不依
照就会出毛病。于是人们对于传统有了敬畏之感。礼并不是靠外在的权力来推行,而是从教
化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺;人服礼是主动的。礼是可以为人所好的。所谓“富
而好礼”。孔子很重视服礼的主动性。《论语》记载:渊问仁,子曰:“克己复礼为仁,一
日克己复礼,天下归仁焉,为仁由己,而由人乎哉?”
这显然是和法律不同了,甚至不同于普通所谓道德。法律是从外限制人的,不守法所得
到的罚是由特定的权力加之于个人的。道德是社会舆论所维持的,做了不道德的事,见不得
人,那是不好;受人唾弃,是耻。礼则有甚于道德:如果失礼,不但不好,而且不对、不合、
不成。这是个人习所维持的。礼治在表面看去好是人们行为不受规律拘束而自动成的
秩序。其自动的说法是不准确的,只是主动的服于成规了。
法治和礼治是发生在两种不同的社会情态中。这里所谓礼治也就是普通所谓人治,但
礼治和由个人好的统治相,因为礼是传统,是个社会历史在维持这种秩序。礼治
社会并不能在变迁很的时代中出现的,这是乡土社会的特
(摘编自费通《乡土中国》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 我们是“人治”的社会是人们的普遍观点,但此观点并不符合实际,因为我们是礼治社会。
B. 礼是乡土社会公认合式的行为规范,有的可能是很残酷的,但只要合于礼的就是合式的。
C. 礼治社会的秩序,不是人们行为受拘束而自动形成的,而是通过传统的约束被动形成的。
D. 两者相比较而言,礼治社会比法治社会更为优越,因为礼治社会是靠个人习惯来维持的。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 第一段先由普遍的看法引出本文的观点;最后一段总结上文,再次强调了礼治的特征。
B. 第二段举旧小说里杀人来祭旗的例子,是为了说明礼治社会不是指文质彬彬的社会。
C. 第三段引用“颜渊问仁“的事例,说明了礼不是靠外在权力来推行,而是人的主动服从。
D. 作者在文中多处运用了对比论证的方法,来论证“礼治和法治的不同“这一中心论点。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 乡土社会是礼治社会、礼治靠传统来维持社会秩序,所以即便“无法”也并不意味着无序。
B. 在乡土社会中的人,只要按照传统去做,生就有可能过反之,就可能受
C. 传统因缺乏变化只能在乡土社会发挥作用,而在变迁的现代社会,其效力无从发挥
D. 人们在教养已养成对礼的敬畏感,就可能不会出现不、不对、不合、不成的现
答案1. B 2. D 3. C
解析
1
本题考内容要点、选文本信息 能力。
A项,“我们是礼治社会”理解错误。在我,“乡土社会是礼治社会”。
C项,“而是通过传统的约束被动形成的”分析错误,原文作者的观点是“其实自动的说法
是不准确的,只是主动的服于了”。
D项,“礼治社会比法治社会更为优越”,文中只是论了两者的区别,并有明确
更优越,原因分析错误
B
2
本题考分析论证思路和论证法的能力。
D项,“礼治和法治的不同这一中心论点”,本文论证的中心是中乡土社会是礼法
社会。
D
3
本题考内容要点、选文本信息的能力。
C项,“其效力无从发挥”分析错误,由文中“传统是社会所累积经验,不论一个社会,
不会有传统”和“在乡土社会中,传统的比现代社会更”可,传统在现代社
会也发挥作用,所以结论过于对。
C
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
110 日上工业和信部部长苗圩贯彻落实济工作议精神受了
新华社、中央电和经采访
:中济工作指出,加5G 步伐5G 将带什么?如推动?
苗圩动通信基础设施对经社会发用日益凸显,5G 具备高速率
、更大连接的特与人工智能、大据、物联网等新技术深度融合,步深
各业,加活动向数字化、网络化、能化方向演进升级发出如网联
汽车远程医疗手术等各类创新应用,变我们的社会。5G 成为社会字经
业转型升级新引擎。我们不5G,更要解决5G 过程到的
挑战,用好 5G。一是加快促进 5G 终端5G 芯片终端进程正力加
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